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Ciências do Desenvolvimento humano

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Brasil
São Paulo, SP
Ciências do Desenvolvimento humano

Programa de Pós-graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano
Universidade Presbiteriana Mackenzie

O Programa de Pós-graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano é voltado a profissionais com formação em pedagogia, psicologia, medicina, fonoaudiologia, fisioterapia, terapia ocupacional, direito e outras áreas afins. Seus objetivos gerais são:
a) Fomentar pesquisa em patamares de qualidade nas áreas específicas de formação, com visão interdisciplinar para compreensão da pessoa com distúrbios/deficiências;
b) Promover intercâmbios entre diversas áreas de investigação envolvidas no campo do atendimento das pessoas com distúrbios/deficiências numa visão interdisciplinar nas áreas de políticas públicas e atendimento;
c) Contribuir com a formação de professores de educação básica para atender demandas de distúrbios do desenvolvimento em contextos escolares e formação de outros profissionais que cuidam de pessoas com distúrbios do desenvolvimento;
d) Contribuir com a formação na área nas diferentes regiões do país;
e) Formar profissionais com expertise em distúrbios/deficiências e formação interdisciplinar.

22/09/2026

É com grande entusiasmo que convidamos vocês para o Fórum LIDH-MACK:

“Pensar sobre o próprio aprender: metacognição, aprendizagem e os desafios no TDAH”

A palestra será conduzida pela Profa. Dra. Ana Paula Soares de Campos, pedagoga e psicopedagoga, Mestre e Doutora em Distúrbios do Desenvolvimento pela Universidade Presbiteriana Mackenzie. É Professora Assistente Doutor I dos cursos de Pedagogia e outras licenciaturas, Professora Colaboradora do Programa de Pós-Graduação em Ciências do Desenvolvimento Humano e Coordenadora Pedagógica da Pós-Graduação em TEA da Prefeitura de São Paulo em parceira com o Mackenzie.

Sua atuação acadêmica concentra-se nas interfaces entre Educação e Psicologia, com pesquisas voltadas à aprendizagem, às funções executivas e à metacognição, além de temas relacionados à inclusão escolar, formação docente e tecnologias aplicadas à aprendizagem.

Aos alunos de graduação UPM, o evento contará com a concessão de horas complementares.
Aos alunos de pós-graduação UPM, o Fórum será válido como créditos de Atividades Programadas Obrigatórias (APOs).

Informações:
🗓️ 20/10/2026
🕐 12h30–13h30
📍 Prédio 45 – Sala 601

Contamos com a sua presença!

LINK DE INSCRIÇÃO NA BIOGRAFIA

09/09/2026

No dia 21/09, o grupo de pesquisa CIPHER, coordenado pelo Prof. Dr. Alexandre Luiz de Oliveira Serpa e Profa. Dra. Jessica Mayumi Maruyama, receberá a doutoranda Maria Luiza Vasconcelos, que ministrará a palestra:

“Percepção, Ação e Atenção: uma introdução conceitual ao cérebro preditivo”

Doutoranda em cotutela pela Universidade de São Paulo (USP) e pela Universidade do Porto (Portugal), com financiamento da FAPESP, Maria Luiza é graduada em Psicologia, especialista em Neurociência e mestre em Filosofia. Sua pesquisa de doutorado tem como foco a atenção a partir de abordagens biológicas no framework da Inferência Ativa.

📅 21/09
🕖 13h
📌 Prédio João Calvino, sala 407

Contamos com sua presença!

LINK DE INSCRIÇÃO NA BIOGRAFIA

09/09/2026

Registros de um encontro marcado pela troca de conhecimento e reflexão.

O Fórum LIDH-MACK reuniu alunos de graduação e pós-graduação da UPM para uma palestra com o tema:
“The Case of the Relationship between Socioeconomic Status and Cognitive Development”.

A palestra foi conduzida pela Profa. Dra. Julia Hermida, professora visitante do programa e doutora em Psicologia pela Universidade Nacional de San Luis, Argentina. Sua atuação acadêmica é dedicada ao estudo das relações entre condições socioeconômicas, cognição e aprendizagem humana.

Agradecemos a presença de todos que participaram desse momento tão importante e enriquecedor!

04/09/2026

✨ No dia 04/09 tivemos a honra de receber a visita da Dra. Cynthia Tóquio e do Dr. Rigonatti, representantes do IMESC. Eles vieram compartilhar conosco uma grande novidade: o Congresso Inclusão em Foco – Olhares atentos para a cidadania.

📅 O evento acontecerá nos dias 17, 18 e 19 de novembro, promovido pelo Instituto de Medicina Social e Criminologia (IMESC).

🔎 Serão diversos eixos de discussão sobre inclusão e cidadania, e já está aberto o envio de trabalhos para participação!

👏 Agradecemos a presença dos representantes do IMESC e parabenizamos pela iniciativa de organizar um congresso tão importante para a sociedade.

04/09/2026

A Universidade Presbiteriana Mackenzie, em parceria com a University of Minnesota, nos Estados Unidos, promove a série internacional Building Pathways, dedicada à transição para a vida adulta de adolescentes e jovens com deficiência intelectual e/ou autismo.

A iniciativa reunirá pesquisadores, profissionais e pessoas com experiência vivida do Brasil e dos Estados Unidos em seis encontros virtuais, criando um espaço de intercâmbio de conhecimentos, experiências e práticas relacionadas à transição da escola para a vida adulta.

Ao longo da série, serão abordados diferentes aspectos desse processo, com a participação de especialistas brasileiros e norte-americanos e discussões sobre caminhos para ampliar oportunidades de participação, autonomia e inclusão na vida adulta.

Os webinars são gratuitos e contarão com legendas em português e inglês. É possível se inscrever em um ou mais encontros pelo QR code ou pelo link da bio

02/09/2026

É com grande entusiasmo que convidamos vocês para o Fórum LIDH-MACK:

“The Case of the Relationship between Socioeconomic Status and Cognitive Development”

A palestra será conduzida pela Profa Dra. Julia Hermida. Doutora em Psicologia pela Universidade Nacional de San Luis, Argentina, e graduada em Psicologia pela Universidade de Buenos Aires, atua como Professora Adjunta da Universidade Nacional de Hurlingham e Pesquisadora Adjunta do CONICET (Conselho Nacional de Pesquisas Científicas e Técnicas da Argentina).

Sua trajetória acadêmica é dedicada ao estudo das relações entre condições socioeconômicas, cognição e aprendizagem humana, com destaque para a autorregulação e a aprendizagem acadêmica de crianças.

Aos alunos de graduação UPM, o evento contará com a concessão de horas complementares.
Aos alunos de pós-graduação UPM, o Fórum será válido como créditos de Atividades Programadas Obrigatórias (APOs)

Informações:
🗓️ 08/09/2026
🕐 12h30-13h30
📍Prédio 45 - sala 601

Contamos com a sua presença!

LINK DE INSCRIÇÃO NA BIOGRAFIA

20/08/2026

Em julho, mesmo durante as férias, nossos professores e alunos continuaram cumprindo nossa agenda internacional e estiveram presentes em congressos e eventos em diversos países, levando a produção científica do PPG-CDH para novos espaços e conexões.

Seguimos fazendo ciência, compartilhando conhecimento e construindo novas possibilidades!

04/08/2026

A aluna Marcela Borges, doutoranda do projeto Projeto Bebê Cientista , ganhou o Graduate Travel Awards 🏆 no último ICIS - International Congress of Infant Studies.

Marcela apresentou resultados de sua pesquisa sobre como a atenção e disponibilidade da mãe afetam positivamente a forma como ela toca seu bebê. O prêmio, criado pelo próprio International Congress of Infant Studies, ICIS , ajuda alunos de mestrado e doutorado nas despesas do evento. A premiação avalia o mérito científico e a representação global do estudo apresentado, dentre outros critérios.

Parabéns, Marcela!

04/08/2026

“A Primeira Infância no Contexto” foi o tema do International Congress of Infant Studies (ICIS) deste ano, que aconteceu no Cidade do Panamá. ✈️

O Projeto Bebê Cientista levou diversos resultados para a discussão internacional 👏
Será que um histórico traumático de vida da mãe altera a forma como ela toca o seu bebê? Decifrar o bebê, estar atento a ele, interfere na maneira que a mãe o toca? A sincronia entre eles, influencia na futura regulação emocional do bebê?

Foram muitos meses de pesquisa concretizados nessa semana de evento, e conexões com cientistas do mundo inteiro, que trazem à nossa mesa ideias para os novos projetos que vem pela frente. ✏️🤩

04/08/2026

“A Primeira Infância no Contexto” foi o tema do International Congress of Infant Studies (ICIS) deste ano, que aconteceu no Cidade do Panamá. ✈️

O Projeto Bebê Cientista levou diversos resultados para a discussão internacional 👏
Será que um histórico traumático de vida da mãe altera a forma como ela toca o seu bebê? Decifrar o bebê, estar atento a ele, interfere na maneira que a mão o toca? A sincronia entre eles, influencia na futura regulação emocional do bebê?

Foram muitos meses de pesquisa concretizados nessa semana de evento, e conexões com cientistas do mundo inteiro, que trazem à nossa mesa ideias para os novos projetos que vem pela frente. ✏️🤩

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Site

https://www.mackenzie.br/pos-graduacao/mestrado-doutorado/sao-paulo-higienopolis/programa-de-pos-graduacao-em-ciencias-d

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