27/02/2024
Proposta: Combinados
Para o desenvolvimento de habilidades sociais em grupo, estimular as crianças a seguir regras ajudá-las a adotarem uma postura protagonista em relação as próprias ações.
Prô: Mirian
MGIA
27/02/2024
Proposta: Histórias
Além de estimular a imaginação, a oralidade e a escrita, a oralidade, a cotação de história é uma prática que exercita o ato de pensar das crianças, fazendo com que ela se identifique com as situações e desenvolva meios de lidar com as situações e emoções.
Turma MGI B
Prof.: Samanta
26/02/2024
Bom dia Familiares e responsáveis,
Segue cardápio atualizado 🥕🍲🥖🍛🍲🍝🥬
Ótima semana ☺️
23/02/2024
Proposta: História Cantada
contação de histórias é uma forma lúdica de transmissão de conhecimentos e um poderoso estímulo à imaginação. Por auxiliar no desenvolvimento físico, cognitivo e socioemocional das crianças, se destaca como uma importante aliada da educação infantil.
Berçários B II A/B
Professoras: Bárbara e Patrícia
23/02/2024
Atenção!!!
Temos vagas Para berçário!
23/02/2024
Brincar e explorar novos espaços é muito bom.
Ao Brincar as crianças expõem seus sentimentos, aprendem, constroem, exploram, pensam, sentem ,reinventam e se movimentam.
BIIC
Professora Odete
22/02
22/02/2024
Caixa surpresa / Auto imagem
Com a intencionalidade de estimular de forma lúdica a criança a reconhecer seu reflexo, construir uma autoimagem e ampliar sua percepção de si.
Prô: Mirian
MGIA
22/02/2024
Proposta Cones.
Através de suas formas e cores, estimula várias áreas do desenvolvimento da criança como cordenação motora concentração e equilíbrio.
Prof Samanta
MGI B
24/05/2023
O mundo no black power de Tayó
Tayó é uma menina negra que tem orgulho do cabelo crespo com penteado black power, enfeitando-o das mais diversas formas. A autora apresenta uma personagem cheia de autoestima, capaz de enfrentar as agressões dos colegas de classe, que dizem que seu cabelo é “ruim”. Mas como pode ser ruim um cabelo “fofo, lindo e cheiroso”? “Vocês estão com dor de cotovelo porque não podem carregar o mundo nos cabelos”, responde a garota para os colegas. Com essa narrativa, a autora transforma o enorme cabelo crespo de Tayó numa metáfora para a riqueza cultural de um povo e para a riqueza da imaginação de uma menina sadia.
MGIA
Professora Mirian