26/04/2021
No Nota 10, boletim da Por A Mais B, selecionamos as notícias mais relevantes para você ficar bem informado sobre o que acontece na educação. Acesse: https://bit.ly/32MO77z
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22/04/2021
Amanhã, dia 23, às 14h, Ricardo Madeira, professor de Economia da FEA/USP e cofundador da Por A Mais B, participará do seminário do Escritório de Evidências, uma iniciativa da Secretaria da Educação do Estado de São Paulo para fortalecer a geração de evidências educacionais.
Quais são as práticas gestoras que caracterizam as rotinas de gestão escolar no Brasil? Como o diagnóstico dessas práticas pode contribuir para o desenho de programas de formação? Essas e outras questões serão discutidas a partir dos resultados de um estudo realizado com 1.700 diretores e diretoras de escolas públicas brasileiras.
Assista no YouTube do CMSP • Canal Gestão: https://www.youtube.com/c/CMSPGest%C3%A3o/featured
12/04/2021
Segunda-feira chegou e com ela o , nosso boletim de notícias sobre educação. Nesta edição: debates sobre homeschooling no Brasil, o sistema de monitoramento educacional e os desafios trazidos pela pandemia e o novo Fundeb, cursos gratuitos para professores e mais. Vem ler: bit.ly/3251eQT
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05/04/2021
"A foco possibilita pensar meu planejamento dentro dos meus indicadores, já que eles nos trazem um retrato não só da aprendizagem do alunado, mas das condições de ensino e das ferramentas metodológicas" - Sandra do Carmo Silva
Saiba mais sobre as novas funcionalidades da nossa plataforma que vão apoiar o planejamento pedagógico em 2021:
Plataforma Foco Escola Sergipe amplia funções e passa a qualificar planejamento 2021 das escolas estaduais
Portal da Educação
29/03/2021
Comece a semana bem informado com a seleção de notícias do Nota 10. Nesta edição: mudanças no Saeb, ventilação inadequada nas escolas, erros em transferência do Fundeb e mais. Leia em: bit.ly/2O7hoGi
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25/03/2021
Na educação, o tempo é ouro. Imagine olhar para resultados de 250 alunos de uma vez. Por onde começar? Foi essa necessidade, trazida pelos usuários da Foco Escola, que motivou a criação de uma nova funcionalidade da plataforma: a seção que organiza dados de avaliações diagnósticas.
Nossa plataforma não é um trabalho a mais para os educadores, mas sim um apoio para superar os desafios que enfrentam. Por isso, contamos com a contribuição de professores e gestores para desenvolver um novo tipo de relatório, que sintetiza os principais resultados e facilita a análise dos dados. Em entrevistas e te**es de protótipo, mapeamos os melhores caminhos para entregar uma solução que usa dados para impactar a vida real.
Estamos animados para lançar, em breve, estas novas funcionalidades para as redes de ensino parceiras!
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23/03/2021
Ler uma obra que nos ensina é ótimo. Ter com quem discutir depois, é melhor ainda. Nosso Clube de Leitura segue o método da cumbuca para compartilhar percepções e aprofundar entendimentos sobre os conceitos estudados. Este mês estamos lendo Inspirado - Como criar produtos de tecnologia que os clientes amam.
18/03/2021
A partir de hoje, as redes públicas que fazem gestão pedagógica com a Foco Escola podem saber, a partir dos resultados do Saeb de 2019, quais habilidades devem priorizar na sala de aula. Nós acreditamos que as avaliações externas são um instrumento poderoso para colaborar com a prática docente. Por isso, de forma simples e empática, partimos das evidências de aprendizagem e apontamos os caminhos que farão com que os estudantes aprendam mais.
15/03/2021
No Nota 10, boletim da Por A Mais B, selecionamos as notícias mais relevantes para você ficar bem informado sobre o que acontece na educação. Acesse:
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08/03/2021
Ainda são necessários muitos passos para chegarmos à equidade de gênero no país. É o que mostram os dados.
Apesar de termos mais educação formal na média, nossa participação no mercado de trabalho é mais baixa que a dos homens e ocupamos posições de menor remuneração. Temos participação baixa em cargos de liderança tanto no setor privado, quanto na representação política.
A situação é ainda mais preocupante ao considerarmos interseccionalidades: mulheres da comunidade LBTQIA+ e mulheres pretas, por exemplo, vivem com muito mais desigualdade. A expectativa de vida de uma mulher trans no Brasil é de 35 anos, enquanto a média nacional é de 75 anos. Mulheres negras representam 2,5% dos deputados federais, enquanto sua representatividade na população é de 28,7%. Na saúde, as mulheres negras somam 65% das mortes maternas.
A pandemia agravou ainda mais essa desigualdade, pois exigiu que mulheres de todo o mundo carregassem um fardo maior com tarefas domésticas. Ainda não sabemos qual o impacto disso no médio prazo.
Na Por A Mais B, trabalhamos a serviço de educadores, que no Brasil são majoritariamente mulheres. Isso, para nós, é motivo de orgulho e de motivação, pois desejamos contribuir para a valorização das mulheres educadoras que tanto fazem pelo país.
09/02/2021
De olho na redução das desigualdades causadas pelo fechamento das escolas ao longo de 2020, o Professor João Paulo Derocy Cêpa mostra a importância de considerar dois instrumentos fundamentais: currículo e avaliação diagnóstica.
Diante de um cenário em que aprendizagens do ano anterior não se concretizaram, as redes de ensino já começaram a definir quais habilidades do currículo vão ser priorizadas neste ano letivo. Na Foco Escola, nossa plataforma, educadores poderão acessar resultados das avaliações diagnosticas para entender o que precisa ser recuperado a fim de que os alunos consigam ter acesso às aprendizagens previstas para 2021.
Compartilhamos esta excelente análise sobre o tema!
[Análise] BNCC, pandemia, continuum curricular e flexibilização das aprendizagens | Observatório Movimento Pela Base
Para 2021, as redes e escolas precisam priorizar as aprendizagens essenciais dos estudantes, levando em conta a BNCC e os currículos locais.