Educating for Peace

Já Mika (personagem de "Oi, está aí alguém?") de Jostein Gaarder nos dizia que apenas belas perguntas merecem reverências porque nos obrigam a pensar enquanto respostas nos saciam mas por vezes nos fazem estagnar.
Nem sempre respondo - desta vez não lhe respondi porque me surpreendeu com uma bela pergunta depois de uma conversa longa e a primeira grande lição está próxima e quero ver o que me responderá ou perguntará depois.
Conhecem a primeira grande lição?

A Montestory desafiou-me a escrever sobre o Natal e é com um artigo sobre esta época que reativo a página! São reflexões sobre a minha experiência na filosofia Montessoriana e a forma como vejo esta celebração na família, na escola e ao redor do mundo.

Feliz Natal!

Reflexões Natalícias — Montestory | Especialista em Montessori Para festejarmos um Natal segundo a filosofia montessoriana devemos questionar-nos se realmente seria justo ou autêntico existir uma forma correta de o celebrar.

"Falas da Educação" é um evento virtual criado pela Prima Escola Montessori que visa trazer para as famílias a experiência e a fala de diferentes especialistas sobre questões do desenvolvimento das crianças e jovens, abrindo a reflexão para temas que mobilizam pais e profissionais das escolas na educação cotidiana.

É uma atividade gratuita e aberta ao público, mas para participar os interessados deverão fazer uma inscrição prévia e assim garantir o acesso à palestra.

Se inscreva aqui e agora!

Pelo Instagram: inscrições no Linktree em nossa Bio.

Pelo Facebook: acesse: shorturl.at/mtR34

Trabalhos incríveis têm de ser partilhados e aqui têm uma pesquisa única e meticulosa de Gabriel Salomão sobre a biografia de Montessori, gratuita e em português! Aproveitem!

Obrigada Gabriel!

Maria Montessori – Biografia Maria Montessori nasceu há 150 anos. Conheça um pouco mais sobre sua vida e sua descoberta da criança.

"Em pulgas" por ouvir a OMB, como dizemos em Portugal!
19h30 horário de Brasília, 23h30 em Lisboa, está segunda-feira dia 31 de Agosto!

Com alegria e entusiasmo, a OMB convida você a participar de nossa comemoração, dia 31 de agosto, pelo aniversário de 150 anos do nascimento de Maria Montessori!

Nós nos encontraremos aqui no Facebook, às 19h30, para um bate papo de duas horas com a Comissão Científica da OMB. Vamos conversar sobre como o ambiente promove o desenvolvimento da autonomia, honrando o legado de nossa precursora, e tocando o nosso presente, em que os ambientes se modificaram tanto.

Será um prazer contar com sua companhia nessa data especial para todos nós!

O livro é sobre gatos e tem obras de arte do museu do Louvre para montar, todas com o tema de gatos em comum. Falamos um pouco sobre os artistas e depois ela ficou a montar enquanto adormeci a irmã.
Quando voltei perguntei qual o favorito e para meu espanto respondeu:
- "o das florestas e das folhas caídas no chão".
- "mas Sofia eu estava a falar do livro dos gatos!"
- "sim mãe, mas eu gostei da natureza em volta da menina e do gato do Renoir"
Ai arte, que nos trazes aquilo que nos faz mais falta

Sabe a parte mais difícil de amar Montessori, estudar Montessori e escrever sobre esta filosofia? É que sendo mãe ou professora é impossível não o relacionar com os filhos ou alunos. A observação nasce do detalhe, da prática, da capacidade de observar e de olhar.

Poderia partilhar milhões de cartões mas pouco os uso em casa. Temos uma biblioteca farta e geralmente pequenas pistas em conversas ocasionais preenchem espaços temporais enormes. Como mãe acho isso ainda mais importante. Eu não preciso de escolarizar mas de acolher, já que a escola é uma realidade (um pouco distante agora ) para ela.

Essa frase poderia parece e pouco se nesse momento estivesse escrevendo aqui, mas estava sendo uma ouvinte atenta e uma confidente, por sorte. Falamos muito depois disso mas o objetivo era recordar o máximo possível: perceber até onde a memória dela chegava e falar do tempo antes do covid chegar, depois antes da irmã chegar. Acho que é um sintoma de amor e de saudade e dessas memórias que vamos relendo, voltando a sentir e agregando.

O interesse pelo cérebro existe sempre... ouvi um dia em um curso com a guia Yaiza Sobradelo que falamos de 1000 características de cada sistema vital mas muito pouco do cérebro e da forma como funcionamos. Hoje essa curiosidade surgiu, bem levemente e eu expliquei um pouco. Talvez um dia possamos ler sobre, assistir o filme ou algo assim. Hoje falei que falamos do coração mas quem guarda a informação é o cérebro e que sim, por comandar cada músculo nos faz sentir tudo intensamente, então eu também podia falar de memórias em cada músculo.

Era só uma frase mas foi uma grande e gostosa conversa.

É com muita alegria, carinho e dedicação [e um pouco de atraso relativamente à divulgação da organização] que divulgo este congresso maravilhosamente criado e gerado pela inspiradora e pela incrível e com a participação de outras pessoas que admiro muito, como Edimara Lima (minha grande mestra em Montessori, uma mãe filosófica que me mantém conectada à Terra e também ao Brasil), ._ceron com suas ideias incríveis e mirabolantes e muita fé na humanidade e com a sua simplicidade, simpatia e mestria

Ambiente preparado.... para 2!

Estamos dentro de 4 paredes há meses... A mais nova que tem 7 meses pouco se lembra da liberdade de viver num condomínio e restam-nos 75m2 com pouca exposição solar.

São 2 crianças, a mais velha tem ainda 4 anos e tudo nos leva a desejar mais autonomia que nunca. Autonomia combina não só com Montessori como também com isolamento, vida a 3 (agora a bisa foi embora), autogestão de tempo, desenvolvimento e crescimento e pseudodescanso da mãe.

Como organizar o espaço? Aqui como o espaço não abunda, a pequena engatinha e exige todo o espaço disponível e não posso separar os ambientes tenho estruturado da seguinte forma: prateleiras inacessíveis - coisas perigosas como lego e afins para que peça e eu possa ficar atenta à utilização sobre a mesa, acessíveis em prateleiras altas só alcançáveis pela mais velha jogos de tabuleiro e coisas que não acarretam grandes riscos para a pequena mas que se estragam caso os apanhe...
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Em TODOS os espaços acessíveis a uma garotinha de 70 cm de pé deixei brinquedos "abertos" e objetos de que ambas possam usufruir.

Hoje exploraram muito os minerais - a menor explorou sensações - sons, cores e pesos - e a maior leu sobre as várias origens de pedras, explorou com lupa, comparou empiricamente densidades usando balança, escreveu números espontaneamente para as numerar, e estudou os nomes e características visíveis de cada mineral polido disponível. Guardamos os brutos com que pareava há uns meses para evitar acidentes.

O conhecimento adquire-se de dentro para fora e os materiais mais ricos têm diversos níveis de exploração. É possível ter um ambiente enriquecedor para crianças com 4 anos de diferença!

Em conversa com o pai ontem escapou essa frase que quis eternizar... A infância encerra muito mais sabedoria do que imaginamos e creio que esta frase encerra um grande princípio que permite a empatia, não concordam?