Gepich

O GEPICH estará presente!

Entre os dias 7 e 11 de setembro de 2026, acontecerá o XXVIII Encontro Estadual da ANPUH-SP, reunindo pesquisadoras e pesquisadores para refletir sobre os desafios contemporâneos da História.

Com o tema “História e perspectivas de futuro: as tecnologias de comunicação e informação”, o evento propõe debates fundamentais sobre os impactos das tecnologias na produção, difusão e ensino do conhecimento histórico — questões centrais para quem investiga as relações entre infância, cultura e história.

No âmbito do ST 32 – Infâncias e Juventudes: suas histórias, representações e culturas, coordenado pelos professores Eduardo Silveira Netto Nunes e Claudia Panizzolo, serão discutidas pesquisas que dialogam com as múltiplas formas de compreender crianças e jovens ao longo do tempo.

O encontro reafirma a importância da reflexão crítica diante de um cenário marcado pela digitalização, pela circulação ampliada de informações e pelos desafios à democracia e à produção do saber histórico.

Seguimos fortalecendo o diálogo entre pesquisa, ensino e sociedade!

PesquisaHistórica HumanidadesDigitais

O PPG Educação da UNIFESP agora é CONCEITO 5 na CAPES!

Uma conquista coletiva que reconhece a seriedade da pesquisa, a qualidade da formação acadêmica e o compromisso com a produção de conhecimento em Educação.

Parabéns a todos(as) os(as) docentes, discentes, egressos(as) e técnicos(as) que constroem esse programa todos os dias!

Seguimos firmes, com pesquisa crítica, ética e socialmente comprometida. 💚📚

Educação PesquisaEmEducação AvaliaçãoQuadrienal

Hoje foi noite de encontro, afeto e troca com os integrantes do GEPICH. Um momento especial para celebrar os caminhos percorridos, as pesquisas construídas coletivamente e, sobretudo, as parcerias que fortalecem nosso trabalho e nossas reflexões sobre infância, cultura e história.

Que este espírito de união nos acompanhe no próximo ano. Desejamos a todas e todos um Feliz Natal e um Ano Novo iluminado, repleto de saúde, esperança, bons encontros e novas conquistas acadêmicas e pessoais. ✨

Infância Universidade

Mais fotos da visita realizada pelos alunos do Seminário de Estudos Avançados da UNIFESP, sob a regência da Profa. Dra. Claudia Panizzolo, realizaram uma visita ao Centro de Referência Mario Covas, com o objetivo de conhecer o acervo da instituição e aprofundar o contato com fontes documentais fundamentais para a pesquisa em História da Educação.
A atividade foi enriquecida, ainda, pela oportunidade de ouvir o relato de uma estudante da histórica Escola Caetano de Campos, que compartilhou experiências e memórias vinculadas a essa instituição emblemática da educação paulista, aproximando pesquisa acadêmica, trajetória escolar e história viva.

Momentos como esse fortalecem a formação crítica, o diálogo entre passado e presente e o compromisso com a preservação da memória educacional.

Vivência acadêmica e memória da educação paulista

Os alunos do Seminário de Estudos Avançados da UNIFESP, sob a regência da Profa. Dra. Claudia Panizzolo, realizaram uma visita ao Centro de Referência Mario Covas, com o objetivo de conhecer o acervo da instituição e aprofundar o contato com fontes documentais fundamentais para a pesquisa em História da Educação.

A atividade foi enriquecida, ainda, pela oportunidade de ouvir o relato de uma estudante da histórica Escola Caetano de Campos, que compartilhou experiências e memórias vinculadas a essa instituição emblemática da educação paulista, aproximando pesquisa acadêmica, trajetória escolar e história viva.

Momentos como esse fortalecem a formação crítica, o diálogo entre passado e presente e o compromisso com a preservação da memória educacional.

Encontro especial sobre jogos, infância e aprendizagem

Hoje tivemos um momento muito significativo com a Profa. Dra. Beatriz Picolo Gimenes, uma das organizadoras do livro “Tratado do Jogo de Regras às Regras em Jogo: Dos Espaços Lúdicos aos Tabuleiros”.

O livro conta com um capítulo escrito pela Profa. Dra. Claudia Panizzolo e pela Profa. Ms. Alessandra Paulino, intitulado “O jogo como motor da aprendizagem: revisitando Friedrich Fröbel no jogo de sua história”.

Um encontro que reafirma a centralidade do jogo na educação e suas múltiplas possibilidades formativas.

Lançamento no GRUPECI 2025!

Livro: Brinquedotecas no Brasil – Ensino, pesquisa, extensão e escola
De Tizuko Morchida Kishimoto e Sirlândia Reis de Oliveira Teixeira

Uma obra essencial para quem estuda ou atua com infância, formação docente e brincar. O livro apresenta como a brinquedoteca universitária articula ensino, pesquisa e extensão, qualifica práticas pedagógicas e amplia o direito ao brincar na escola.

Lançamento oficial no GRUPECI 2025
Imperdível para docentes, pesquisadores e estudantes!

GEPICH no IX Seminário do Grupo de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias: GRUPECI, na UNICAMP.

Entre os dias 09 e 11 de dezembro de 2025, integrantes do GEPICH/UNIFESP participaram do IX Seminário do Grupo de Pesquisa sobre Crianças e Infâncias, com a temática: “Infâncias em tempo de urgência climática e política”.

O encontro reuniu pesquisadoras e pesquisadores de diversas instituições para discutir práticas, histórias e desafios contemporâneos das infâncias.

Nosso grupo esteve presente com quatro apresentações, demonstrando a pluralidade das pesquisas desenvolvidas:

Linha 1: Estudos e Pesquisas sobre as Infâncias Paulistas
por Prof. Dr. Adilson Ednei Felipe, Profa. Doutoranda Adriana Santiago Silva, Profa. Ms. Daniele Alves da Silva e Profa. Ms. Luciane Galvão Candido

Linha 2: Práticas Culturais da Infância em Papel: passatempos, brincadeiras e leituras em impressos do século XX
pela Profa. Doutoranda Alessandra Melo Secundo Paulino e Profa. Mestranda Amanda da Motta Baptista

Linha 3: Viver, Morar e Morrer em São Paulo: a vida das crianças italianas e ítalo-descendentes entre o cortiço e o trabalho (fins do século XIX – início do XX)
por Profa. Dra. Claudia Panizzolo

Linha 4: Escutas e Olhares sobre o Brincar: Infâncias Diversas em Contextos Plurais
por Profa. Dra. Tatiani Rabelo Lapa Santos e Mestranda Maria Stella Soares de Paula Mendes

O GEPICH reafirma seu compromisso com a produção de conhecimento crítico e historicamente fundamentado sobre as infâncias, suas culturas, materialidades e condições de vida.

Agradecemos à organização do evento e às instituições envolvidas pela oportunidade de diálogo e compartilhamento.

Giornate di Studio Internazionali – Università degli Studi del Molise
Scuole, insegnanti, pratiche e culture pedagogiche in movimento

Hoje ocorreu a abertura das Jornadas Internacionais de Estudo dedicadas às experiências escolares e pedagógicas entre os séculos XIX e XX, reunindo pesquisadoras e pesquisadores de diversos países para discutir circulação de práticas, mobilidade docente e dimensões transnacionais da educação.

Dentre os palestrantes, a Profa. Dra. Claudia Panizzolo (UNIFESP) apresentou reflexões fundamentais sobre a circulação de ideias pedagógicas no Brasil durante o fascismo e o papel dos impressos na formação docente, conectando pesquisas históricas brasileiras ao debate internacional.

Sua contribuição reforça a importância de pensar a educação como espaço de trocas culturais, disputas políticas e produção de sentidos sobre infância e escolarização, temas centrais também às investigações desenvolvidas no GEPICH.

Eventos como este fortalecem os diálogos entre pesquisadoras/es da História da Educação e ampliam as pontes entre diferentes tradições historiográficas.

Parabéns à Profa. Claudia por representar a UNIFESP e o GEPICH em um encontro tão relevante! 🇧🇷🤝🇮🇹

Ao longo da Unidade Curricular de História Social da Infância,do curso de Pedagogia, conduzida pela profa. Claudia Panizzolo, os estudantes se dedicaram à pesquisa e à criação de jogos históricos, uma proposta que articula investigação, criatividade e compreensão crítica sobre a infância em diferentes contextos.

Durante o semestre, eles pesquisaram, planejaram, jogaram e avaliaram suas próprias produções, vivenciando a potência pedagógica dos jogos como ferramenta de aprendizagem histórica.

Apoio do GEPICH:
Os integrantes do grupo, Lucas e Stella, atuaram como PADs, acompanhando as etapas de elaboração dos jogos, tirando dúvidas e contribuindo para o aprofundamento histórico e metodológico das propostas.

Foi uma tarde/noite de trocas ricas, análises sensíveis e muita criação, reforçando o compromisso do GEPICH com a formação docente crítica e com o estudo das infâncias em suas múltiplas dimensões.

Seguimos fortalecendo diálogos, práticas e pesquisas que colocam as infâncias no centro da reflexão histórica!

Comemoração os 90 anos da Educação Infantil paulistana na DRE São Miguel com apresentações das integrantes do GEPICH, .lima.96780671 e .gilsogamo, que compartilharam pesquisas no campo da História da Educação e da Infância, analisando fontes educacionais da Prefeitura de São Paulo.
Um momento importante para valorizar as memórias, trajetórias e lutas pela educação das crianças na cidade. 🌿📚