06/07/2026
Como nasce uma construção? Antes de ser parede, ponte, casa ou cidade, ela começa como uma ideia, uma pergunta, um desejo de transformar o mundo.
Foi a partir dessa provocação que as crianças do Ciclo II A (Turmas da Bananeira, da Laranjeira, do Limoeiro, da Mangueira e da Pitangueira) viveram o projeto integrador Eternos Construtores ao longo do primeiro semestre. Inspiradas pelas construções da natureza, elas investigaram como diferentes seres vivos criam e habitam seus espaços, observando ninhos, colmeias, tocas, teias, formigueiros, barragens e tantos outros abrigos.
As investigações também ultrapassaram os espaços da sala de referência. As crianças conversaram com uma arquiteta para compreender melhor como as construções são pensadas e planejadas e visitaram a obra do novo Centro Esportivo do ekoa, acompanhando de perto diferentes etapas de uma construção e observando os materiais, as estruturas e os profissionais envolvidos nesse processo.
Essas experiências deram origem a muitas descobertas. As crianças exploraram diferentes materiais, levantaram hipóteses, enfrentaram desafios de equilíbrio, firmeza e sustentação, criaram e recriaram estruturas, produziram instalações efêmeras e permanentes, cidades, casas, labirintos, paisagens e moradias para animais. Também pesquisaram a Mata Atlântica, seus territórios e sua biodiversidade, produziram tintas com terras trazidas de seus lugares de memória e afeto e descobriram que toda construção guarda histórias, escolhas e diferentes modos de habitar o mundo.
Mais do que criar estruturas, o projeto revelou processos. Em cada tentativa, conversa, negociação e recomeço, as crianças ampliaram seus repertórios, fortaleceram o trabalho coletivo e compreenderam que construir também é pesquisar, imaginar, cooperar e transformar.
Embora cada turma tenha trilhado um caminho singular, todas compartilharam a experiência de construir conhecimentos, relações e novas formas de olhar para o mundo.
