Colégio São Luís Jesuítas

Após estudarem estilistas que marcaram a história e refletirem sobre sustentabilidade, os estudantes da Eletiva de Moda recriaram peças de vestuário em diálogo com as referências analisadas ao longo das aulas.

No novo artigo publicado em nosso site, a orientadora pedagógica Paula Marques apresenta como o Colégio São Luís desenvolve a produção de texto escrito ao longo da trajetória escolar, abordando processos de autoria, reescrita, leitura da correção e o trabalho realizado com banca externa.

Uma reflexão sobre a escrita como prática ensinável, intencional e fundamental para a formação dos estudantes. Link na bio.

A Inteligência Artificial já faz parte do cotidiano das instituições de ensino e do ambiente profissional. Atento a esse cenário, o Colégio São Luís ofereceu aos colaboradores a formação “Inteligência Artificial, Engenharia de Prompt e Ferramentas de IA”, ministrada pelo gerente de Tecnologia da Informação, Wilson Martins Junior. Em entrevista disponível em nosso site, link na bio, ele reflete sobre os desafios, as oportunidades e os cuidados necessários para que a tecnologia seja utilizada de maneira ética, crítica e alinhada ao desenvolvimento humano.

O Colégio São Luís participou do 14º Fórum das Equipes Diretivas da Rede Jesuíta de Educação (RJE), realizado no , em Belo Horizonte (MG), sendo representado pelo diretor-geral, Pe. Edison de Lima, SJ, pela diretora acadêmica, Beatriz Gallian, pelo diretor administrativo-financeiro, Irineu Villares, e pela coordenadora da Formação Cristã, Rosilene de Oliveira.

O encontro reuniu lideranças das 18 unidades educativas da Rede para momentos de formação, planejamento, espiritualidade e fortalecimento da missão educativa, com reflexões sobre cultura do cuidado, ação social, formação integral e os caminhos da educação jesuíta até 2032.

Os alunos da 2ª série IB participaram de um workshop com a AMDA College of the Performing Arts, instituição estadunidense reconhecida pela formação em artes performáticas e audiovisuais. A atividade contou também com a colaboração dos alunos do período noturno que integram o grupo de teatro.

O encontro aproximou os estudantes da realidade universitária dessas áreas, estabelecendo conexões com a disciplina de Filme e proporcionando uma compreensão mais aprofundada dos processos por trás das câmeras.

Foi uma alegria receber os responsáveis dos alunos do 1º ano nas Aulas Abertas!

Que esses momentos de conexão e aprendizagem fiquem na memória das crianças e das famílias.

Para dialogar sobre o tema “Que cidades queremos construir para o futuro?”, os alunos da 1ª série do Ensino Médio receberam Luciana Royer, mãe de antigo aluno e professora de Planejamento Urbano da USP, e Renata Rocha, arquiteta urbanista.

O encontro gerou reflexões sobre a importância da nossa participação ativa nas políticas públicas e sociais, que impactam a construção das cidades e o quanto elas podem ser sustentáveis e inclusivas.

Borboletas, bichos-da-seda e até baratas encantaram as crianças do Infantil 4 durante a visita ao Planeta Inseto, no Instituto Biológico.

A atividade aproximou as crianças das características, das transformações e dos ciclos de vida dos insetos, ampliando os aprendizados desenvolvidos em sala e trazendo novos repertórios para a próxima unidade do material didático, dedicado aos bichinhos de jardim.

Essa semana foi transmitida uma reportagem no Jornal Nacional sobre os 400 anos da chegada das missões jesuítas ao Sul do Brasil. A matéria enaltece a potência do encontro entre jesuítas e guaranis, considerando a importância da proteção dos padres aos povos originários.

Um marco dessa época é a catedral de São Miguel Arcanjo. Suas ruínas viraram patrimônio cultural da humanidade.

Os estudantes do Colégio São Luís visitam o local. As Reduções Jesuítico-Guaranis fazem parte do roteiro do Estudo de Campo na Tríplice Fronteira; entre Argentina, Paraguai e Foz do Iguaçu, realizado pelas turmas da 2ª série do Ensino Médio. A experiência proporciona contato direto com o legado histórico e cultural da região, integrando conhecimentos de História, Geografia, Arte, Economia e Ciências Sociais.

Link da reportagem completa: https://g1.globo.com/jornal-nacional/playlist/jornal-nacional-ultimos-videos.ghtml -14624444-id