Emei Clemência Ferreira da Silva

Senhores Pais/Responsáveis e Familiares
Comunicamos o retorno do ano letivo de 2023 no DIA 06/02 com Reunião de Pais (Acolhimento) seguindo os Horários:
Manhã: 9:00 hs
Tarde: 14:00 hs
Contamos com a participação de todos para que as crianças conheçam suas professoras, juntamente com os responsáveis.
Equipe Gestora

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 17 – QUAL É O SEU TALENTO?

Boa tarde famílias e crianças da EMEI Clemência!

A criança aprende através de desafios, em um ambiente atrativo e organizado. Ao ser desafiada, ela adquire novas formas de pensar, provocando a imaginação, o desenvolvimento da sensibilidade e a construção do conhecimento.

A proposta de hoje é criar possibilidade para que as crianças se expressem, imprimam o que pensam, mostrem o seu olhar do mundo e sintam-se valorizadas aproveitando esse espaço de protagonismo infantil.

A família/criança deverá registrar por meio de fotos, vídeo a vivência.

Postando aqui afim de que sejam compartilhados momentos prazerosos vividos em família.

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 16 – REPÓRTER POR UM DIA

Olá Crianças e Famílias!!!!

O repórter é um profissional que nos permite ouvir e ver outras pessoas, falando como somos e como nos relacionamos com o mundo e com os outros a nossa volta...

Nosso desafio para hoje é ser repórter por um dia!! Faça um microfone com algum objeto em casa e entreviste seus familiares, sobre como foi à infância deles, do que brincavam e do que eles sentem saudades?

Divirtam-se e não se esqueçam de compartilhar conosco por meio de vídeos, fotos... Estamos ansiosas para ver a sua participação!!!!

Até mais

As Professoras

Olá Crianças e Famílias!!!!

Hoje é dia de história cantada.

É a história da tartaruguinha que queria ir na festa no céu... Será que a tartaruguinha conseguiu ir a festa?

Essa é uma música que encanta e diverte a garotada, e a família.

A música, as histórias lidas ou cantadas, principalmente na educação infantil promove diversão, aprendizagem e interação.

Que seja um momento de diversão e aprendizagem, não esqueça de fazer um desenho da história e postar aqui ou deixar seus comentários aqui também...

(Caderno Trilhas de Aprendizagens, página 57)

Abraços... 😚😚

As Professoras

background Festa no Céu A Tartaruguinha Com música #backgroundtartaruguinha https://youtu.be/Vk_KJwSqi_g festa no Céu A Tartaruguinha Festa no Céu🐢🐢🐢🐢🐢 🐢🐢🐢🐢 ...

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 15 – RECORDE DE PULAR CORDA

Olá crianças e famílias, tudo bem?

É preciso que continuem se cuidando!

A proposta de hoje é Pular Corda, vencendo limites, aumentando sua resistência física!

Pular Corda, aborda conteúdos relacionados ao ritmo e a expressão corporal; como forma de promover situações de ensino e aprendizagens ricas no sentido da construção de habilidades corporais e no desenvolvimento de dinâmicas de produção, bem como o cumprimento de regras.

Na página 36 do caderno Trilhas de Aprendizagens/ Ed. Infantil (4 e 5 anos), esclarece o quão “As brincadeiras tradicionais ampliam o repertório de diversão da criançada”.

Divirtam-se!

Abraços virtuais das professoras

Olá Crianças e Famílias!!!!

Através dos poemas infantis as crianças adquirem conhecimentos de uma maneira divertida.

Eles estimulam a imaginação, o gosto e o hábito pela leitura, tão importantes no seu aprendizado posterior.

É um recurso perfeito para que a criança aprenda vocabulário e conheça o meio que o rodeia.

Hoje vamos conhecer "Quando as crianças brincam", poema de Fernando Pessoa.
Deixe aqui nos comentários o que vocês mais gostam de brincar.

🥰🤗

As professoras

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 14 – TROCANDO COM OS PAIS

Boa tarde família e crianças do EMEI Clemência!

O que acham de invadir o guarda-roupa dos adultos? Legal né? Uma brincadeira de criatividade

A partir dos 4 anos, o brincar das crianças ganha ainda mais força no quesito brincadeira de criatividade. Como elas já adquiriram mais habilidades de linguagem e vocabulário, imitar os adultos f**a mais próximo ainda do que eles reconhecem ao nos observar.

E a invasão no guarda-roupa da mamãe, do papai, da avó, dos tios faz parte deste cenário.

Fotografem e divirtam-se...

Olá Crianças e Famílias!!!

Nossa proposta de hoje é permiti-las brincar.

Trouxemos mais uma história com a intenção de ensinar as partes do corpo humano.

Em seguida que tal participar de uma brincadeira divertida, que desenvolve o controle corporal, movimenta o corpo, amplia a noção de tempo e espaço.

Após essa atividade utilize canetinhas ou giz de cera e folha branca, proponha às crianças desenhar o corpo humano.

Peça para escolher uma pessoa e que comece pela cabeça, o pescoço, o tronco, as pernas, os braços, as mãos, os dedos, os olhos, o nariz, as orelhas e a boca. Enfim, todas as partes. Dessa forma será possível identif**ar o conhecimento que já possuem sobre o assunto.

Que seja um momento prazeroso!

Conte-nos como foi... Envie-nos fotos e vídeos...

Abraços virtuais!

Meu Corpo - História infantil de Ruth Rocha e Anna Flora. História infantil de Ruth Rocha e Anna Flora. Editora Melhoramentos. Para as crianças conhecerem algumas partes do seu corpo, com poesia!Oi, sou a Lu Souza (...

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 13 – OBJETO INTRUSO

Olá Crianças e Famílias!

A proposta de hoje será encontrar “O Objeto Intruso”. Isso mesmo, dentro de uma caixa estão vários objetos e um deles é intruso... Não faz parte e não tem ligação com os outros objetos...
Como assim Professora? Vocês devem estar perguntando.

Por exemplo: dentro de caixa tem várias frutas e no meio você encontra uma roupa…

Roupa não é fruta, então a roupa é o objeto intruso.
Legal demais essa brincadeira, não é?

Então agora separe os objetos e no meio coloque um “Objeto Intruso” e comece a diversão!!!

De acordo com o Caderno de Trilhas de Aprendizagens, página 30, “Brincar é a linguagem das crianças! É por meio da brincadeira que a criança se diverte e aprende de forma signif**ativa.
“Brincar é a forma mais sublime de descobrir” (Albert Einstein)

Não se esqueçam de postar suas fotos e seus comentários…

Estamos esperando!

Até a próxima…

Se cuidem...

As professoras

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 12 – QUANDO EU ERA BEBÊ...

Boa tarde famílias e crianças!!

Todas as fases de nossa vida são importantes, por este motivo desafiamos vocês a escolherem com seus pais uma linda foto quando bebês e postarem no Facebook e Classroom para curtimos juntos esse momento.

Vamos lá, participem!!

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 11 – JANELA VIVA

Boa tarde famílias e crianças da EMEI Clemência!

A fotografia não é apenas o registro de um momento, mas é também um bem precioso que nos ajuda a compreender o mundo por diversas óticas. Sendo assim, a fotografia é arte, é história, é cultura.

A proposta de hoje é compreender o mundo através do olhar da criança e promover o protagonismo infantil.

A criança deverá registrar por meio de fotos a paisagem vista pela janela. Não esqueça de nos contar os detalhes.

Divirtam-se

Abraços virtuais das professoras!

MÊS DO BOM HUMOR – DESAFIO 10 – DE GERAÇÃO PARA GERAÇÃO

Olá Crianças e Famílias!

Chegou a vez do Papai e da Mamãe... O desafio de hoje é para a família...

Que tal ensinar a sua criança uma brincadeira bem legal, que você curtiu muito brincar na sua infância? Já imaginou que legal voltar ao passado e vivenciar momentos de alegria e dividi-los com seus filhos...!!!!

Conectando as gerações... uh... uh...

Então vamos lá... Compartilhe as regras da brincadeira, conte como vocês faziam na sua época, separe os materiais necessários e bora brincar...

Não esqueça de tirar uma foto bem legal e compartilhe essa experiência com a gente!!!

De acordo com o caderno Trilhas de Aprendizagens, o momento de brincadeira é muito importante e em sua página 31 ressalta que “Os pequenos adoram organizar algo que dê a eles imensas possibilidades de criação e prazer”.

Estamos animadíssimas para participarmos deste momento tão precioso em família...