22/09/2026
A escola é viva, pulsa, se move. E, nesse movimento contínuo, acolher deixa de ser
gesto isolado para se tornar postura, intenção e prática cotidiana.
No capítulo 2 do livro Tramas do cotidiano escolar, Margarete Cazzolato Sulo nos convida a aprofundar esse olhar, articulando diferentes frentes teóricas para compreender o papel do acolhimento no desenvolvimento infantil não como palavra recorrente, mas como experiência vivida.
Acolher é construir vínculo, é sustentar relações, é criar condições para que a escola seja, de fato, um lugar de pertencimento.
O livro está disponível em nossa livraria! 🧡