Espaçonave de Leitura

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Formação para mediadores de leitura para o projeto Bibliotecas Vivas em Bauru.

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A partir da experiência como idealizadora e diretora do projeto Espaço de Leitura, no Parque da Água Branca, em São Paulo, Tatiana Fraga propõe um ciclo de formação de educadores e mediadores no qual são apresentados e discutidos conceitos sobre o trabalho de incentivo à leitura, tais como: livro infantil, livro ilustrado, materialidade e design do livro, protagonismo, interpretação e leitura de mundo, repertório de autores e ilustradores, possiblidades de jogos, brincadeiras e atividades de incentivo à leitura, seleção de acervo, entre outros. Em um segundo momento, os conceitos são colocados em prática, com a proposição e desenvolvimento de atividades de leitura que podem ser realizadas nos territórios, salas de aula e bibliotecas nas quais os participantes atuam. No final do encontro, os inscritos são presenteados com materiais educativos de incentivo à leitura e livros de literatura infantil.

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Falando sobre o Espaço de Leitura para pessoas preocupadas com a crise gerada pela concessão do Parque da Água Branca, que está sendo transformado e transtornado.

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Essa é uma das fotos que eu mais gosto do Espaço de Leitura. Foi num Fórum, acho que o terceiro, 'Sobre pedras, potências e percursos na educação'. As rodas de conversas eram honestas e intensas, houve apresentações de trabalhos desenvolvidos por professores nas salas de aula, teve oficinas com os educadores do projeto. Tudo construído coletivamente. F**a aí o tebetê e a possibilidade de fazer e acontecer.

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O Plano Municipal do Livro, Leitura, Literatura e Biblioteca ( ) de é uma lei (16.333) instituída no município dia 18 de dezembro de 2015. Trata-se de uma enorme conquista para a cidade no que diz respeito às políticas públicas relacionadas ao livro e à leitura. Tem como princípios “o reconhecimento à literatura como direito humano, a compreensão de sua natureza formativa e o incentivo à imaginação, à criação e à educação literária” e “a defesa e a promoção da diversidade cultural, de gênero, étnico-racial, política e de pensamento”.

É um documento que visa “estabelecer políticas públicas claras para o livro, a leitura, a literatura e as bibliotecas e garantir recursos para sua implementação”. Estipula metas de curto, médio e longo prazo, devendo obter resultados práticos de seis meses à dez anos desde que foi criado.

Repostado de

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Agradeço

Agradeço cada poema
cada prato posto à mesa
cada ponto de costura ou
vírgula de escrita,
agradeço
cada gesto que me traz sorriso
e que se expande
por tudo dou graças,
sem saber a quem.

- Marina Colasanti

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Alô, alô! Terra chamando!

Desde o encerramento do Espaço de Leitura, a vida ficou mais triste. Esse acontecimento “coincidiu” com a pandemia do Covid, com a intensificação do desmonte das políticas públicas voltadas à cultura e à educação, à ascensão da extrema direita no Brasil e no mundo, à enxurrada de políticas neoliberais nos programas culturais e educativos, agora nomeados de “indústria criativa” 🙄.

Mais do nunca, iniciativas como foi a do Espaço de Leitura, que apostam na sensibilidade, cuidado e empatia, caminham na contramão dos planos de privatização de escolas, fechamento de espaços públicos, novo ensino médio, corte de verbas para escolas indígenas e por aí vai. Desde que o Espaço fechou, ficamos órfãos um projeto que fazia sentido.

Desde então, entre o cansaço da vida cotidiana e a fragilidade emocional que os últimos anos nos deram de presente, conseguimos ainda realizar algumas formações para mediadores de leitura, distribuir alguns livros e materiais educativos para bibliotecas comunitárias, pouca coisa, mas sinal de que a semente continuou firme.

Tão firme que me fez respirar fundo e lançar novamente esse foguete no Espaço, essa semente na Terra:

Convido vocês a conhecerem o Terra de Leitura – www.terradeleitura.com.br.

Oferecemos:

✅️ Cursos de formação para professores, mediadores e professores;
✅️ Consultorias para escolas, ONGs e instituições públicas e particulares;
✅️ Desenvolvimento de acervos;
✅️ Ações culturais e educativas;
✅️ Materiais educativos;
✅️ Coordenação educativa e equipes para exposições.

Acompanhem o nosso trabalho, espalhem essa ideia e contem conosco!

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Sementes do Espaco de Leitura.

Projeto aprovado por emenda parlamentar junto ao gabinete de Antonio Donato.

Uma honra trabalhar em prol de bibliotecas públicas e comunitárias.

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Este projeto propõe um ciclo de formação e atividades de incentivo à leitura voltadas para o público de 24 (vinte e quatro) bibliotecas comunitárias, bibliotecas municipais e dos CEUs – Centros Educacionais Unificados, presentes em regiões vulneráveis da cidade de São Paulo e Grande São Paulo.

A proposta conta com um encontro de formação para mediadores de leitura, que reunirá os mediadores e educadores das bibliotecas atendidas; posteriormente serão realizadas atividades de incentivo à leitura voltadas para o público infantil e infantojuvenil que podem ser aplicadas pelos mediadores em seus próprios territórios.

Durante formação, serão apresentados conceitos sobre o trabalho de incentivo à leitura, tais como: livro infantil, livro ilustrado, materialidade e design do livro, protagonismo, interpretação e leitura de mundo, repertório de autores e ilustradores, possiblidades de jogos, brincadeiras e atividades de incentivo à leitura, seleção de acervo, entre outros.

A formação de atividades de incentivo à leitura será realizada a partir do acervo de cada biblioteca. Como contrapartida, o projeto doará para cada biblioteca títulos de livros de literatura infantil e infantojuvenil, materiais educativos e um kit incentivo à leitura, com propostas de atividades para serem realizadas pelos mediadores de leitura junto aos públicos de suas bibliotecas.

Viva o sacy!