NEAPp - Nucleo de Estudos e Atendimento Psicopedagogico

https://jornal.usp.br/universidade/grupo-de-pesquisa-do-instituto-de-psicologia-da-usp-lanca-coletaneas-sobre-queixas-escolares/?fbclid=IwdGRjcARrt6tjbGNrBGu2rmV4dG4DYWVtAjExAHNydGMGYXBwX2lkDDM1MDY4NTUzMTcyOAABHt2ZmUmKcVGF1CQbdhzfDMuAr4EH2E6bHNC7_FF5rfGKsMvrvG3Vj0bGBl-7_aem_T6lp1Tp9EytIZ7w-eIUQQQ

Grupo de pesquisa do Instituto de Psicologia da USP lança coletâneas sobre queixas escolares Dois e-books estão disponíveis gratuitamente no Portal de Livros Abertos da USP, com reflexões teóricas e práticas sobre a temática

“A psicanalista e historiadora Élisabeth Roudinesco, no livro 'Família em Desordem', nos ensina que o que define uma família não é a biologia nem o modelo tradicional, mas sim a existência de vínculos baseados no desejo, no amor e na responsabilidade de sustentar a transmissão afetiva e psíquica. Ela nos lembra que uma criança não adoece por viver com duas mães, dois pais ou apenas um dos genitores. O que realmente pode adoecê-la é crescer em um ambiente onde não se sinta desejada, amada, cuidada e reconhecida como sujeito”. Entenda. A história completa está no primeiro comentário.

Sugestão

USP libera quase 1 mil livros para baixar online gratuitamente | Hora Brasil A Universidade de São Paulo (USP) lançou quase 1 mil livros digitais gratuitos para baixar online. As publicações são de variadas áreas.

As metodologias ativas de ensino-aprendizagem vêm ganhando espaço, promovendo a superação do paradigma educacional tradicional, em que o professor é detentor do conhecimento a ser depositado em um aluno passivo, em que a educação ocorre de forma autoritária. Tais metodologias se embasam em pressupostos teóricos consagrados, como a Aprendizagem Significativa, de David Ausubel, a contínua reconstrução de experiência, de John Dewey, a autonomia e a construção de conhecimentos em Paulo Freire, o papel ativo do sujeito no construtivismo de Jean Piaget e a aprendizagem pela interação social preconizada por Lev Vygotsky. Nessa esteira, o lúdico se mostra uma importante ferramenta com que as crianças podem, com interação e autonomia e mediados pelo professor, construir conhecimentos de forma prazerosa. Através do lúdico, concebido como necessidade básica humana, a criança experimenta novas situações, tem contato com regras, resolve problemas em colaboração, interage socialmente, imita e recria, imagina, constrói novos conhecimentos, se desenvolve em diversas dimensões. Para Vygotsky, o brinquedo motiva a ação da criança, sendo também uma forma de comunicação de seu sentir e sua forma de pensar. Através do lúdico, concebido como necessidade básica humana, a criança experimenta novas situações, tem contato com regras, resolve problemas em colaboração, interage socialmente, imita e recria, imagina, constrói novos conhecimentos, se desenvolve em diversas dimensões. Para Vygotsky, o brinquedo motiva a ação da criança, sendo também uma forma de comunicação de seu sentir e sua forma de pensar. Dessa forma, os professores, ao planejar suas aulas, atuando como mediadores, buscando despertar o aluno em aulas prazerosas, colocando-o no centro da aprendizagem em interação com os demais e fazendo da ludificação um instrumento pedagógico, contribui de forma significativa para o desenvolvimento integral da criança tanto em aspectos cognitivos quanto sociais.

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OS SUMÉRIOS E A ESCRITA

Os sumérios foram um dos primeiros povos a desenvolver uma forma de escrita, chamada de escrita cuneiforme. Essa escrita consistia em símbolos feitos com um instrumento em forma de cunha sobre tábuas de argila.

A escrita cuneiforme era usada para registrar atividades administrativas, comerciais, religiosas, literárias e científicas dos sumérios. A escrita cuneiforme também influenciou outras línguas e culturas da Mesopotâmia, como os acádios, os babilônios e os assírios.

A importância dos sumérios para a escrita é que eles foram os pioneiros em transformar o som da fala em símbolos, criando assim um sistema de comunicação que podia ser transmitido e preservado ao longo do tempo. A escrita cuneiforme permitiu aos sumérios registrar e divulgar seus conhecimentos, suas leis, seus poemas, seus mitos e sua história.

A escrita cuneiforme também facilitou o desenvolvimento da matemática, da astronomia, da medicina e da arquitetura dos sumérios. A escrita cuneiforme é considerada uma das maiores invenções da humanidade, pois abriu as portas para a civilização e a cultura.

https://youtu.be/UhR8SXhQv6s

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12 curtas-metragens para educar as crianças sobre valores Os curtas-metragens de animação para o público infantil vão além da função de entretenimento. Eles demonstram que é possível contar histórias sobre o mundo real, tratar de temas complexos e relevantes através de uma abordagem lúdica e inusitada. Educar integralmente significa a desenvolv...

Cartazinho eventual com pensamentão para a Vida e dúvida metódica..…





foto com Mario Sergio Cortella segurando um cartaz com a frase "Amizade sem provas suficientes é uma palavra vazia e astuta” de Taras Shevchenko,nascido em 9 de março de 1814. Com a pergunta “será?” escrita a mão.”