Escola Só Toquinho

21/08/2026

A professora fala o número, a criança transforma o número em ação: aperta a bolinha na quantidade solicitada.
Cada apertar da bolinha é um treino de força muscular das mãos e dedos: trabalhando a preensão das mãos, tão importante para escrita.
É matemática vivenciada pelo corpo.
É aprendizagem que já começa muito antes do lápis chegar ao papel.
A mão fortalece… o cérebro conta!

20/08/2026

Não damos a nossas crianças um caminho pronto.
Criamos situações para que ousem e adquiram muitas habilidades.
E quando uma criança pequena enfrenta um desafio motor, não está apenas movimentando o corpo.
Está desenvolvendo coordenação motora, autonomia, percepção corporal, confiança em si.
Porque na infância, cada conquista começa com uma tentativa.

19/08/2026

Nesta proposta, a criança precisa: coordenar as duas mãos ao mesmo tempo, controlar a velocidade do movimento, perceber a posição dos copos e antecipar o resultado antes de executar.
Detalhe: não basta puxar os copos. É preciso puxá-los de maneira coordenada para conseguir alcançar o resultado.
É um grande desafio para o desenvolvimento.
É assim que a criança aprende: com o corpo, com as mãos, com os sentidos.
infantil

18/08/2026

Depoimentos dos familiares

18/08/2026

Depoimentos

17/08/2026

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15/08/2026

infantil #

14/08/2026

Homenagem ao Papai #

12/08/2026

Nesta atividade, a criança não está somente pegando uma bolinha.
Ela precisa coordenar as duas mãos, controlar a força, manter atenção e ajustar a posição das colheres e desenvolver precisão para alcançar objetivo.
Parece só uma brincadeira, mas é muita aprendizagem acontecendo.
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11/08/2026