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Quando um município começa a construir um novo Plano Municipal de Educação, muitas decisões precisam ser tomadas.E uma d...
25/08/2026

Quando um município começa a construir um novo Plano Municipal de Educação, muitas decisões precisam ser tomadas.

E uma delas é entender quem participa desse processo e qual é o papel de cada instância.

O Fórum Permanente de Educação tem uma função importante nesse trabalho: reunir diferentes segmentos da sociedade para participar das discussões, acompanhar as políticas educacionais e contribuir para o acompanhamento do PME.

Por isso, entender essa estrutura desde o início ajuda o município a organizar melhor todo o processo.

E como estamos falando de um Plano que vai orientar a educação municipal pelos próximos 10 anos, essa organização não pode ficar para depois.

No Treinamento PME 2026–2036, a Dra. Sarita apresenta as principais etapas para a construção do novo Plano, trazendo orientações práticas e materiais de apoio para ajudar os municípios nesse processo.

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Um Plano para 10 anos começa com decisões bem organizadas desde agora

24/08/2026

📚 Você sabe o que existe por trás dos 19 objetivos do novo PNE?

Eles não foram definidos por acaso. Cada objetivo parte de problemas identificados na educação brasileira e estabelece onde queremos chegar nos próximos 10 anos.

Um exemplo está na Educação Infantil: entre os desafios estão a oferta de vagas e a qualidade do atendimento.

A partir desses problemas, são definidas as metas e, depois, as estratégias que devem ser colocadas em prática para alcançar os resultados esperados.

E é justamente essa lógica que o município precisa compreender ao construir o seu novo PME.

📚 No Treinamento PME 2026–2036, a Dra. Sarita apresenta o passo a passo da elaboração do Plano e disponibiliza modelos e materiais para ajudar sua equipe a transformar a legislação em um planejamento possível para a realidade do município.

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24/08/2026

Um Plano Municipal de Educação não pode terminar na aprovação da lei.

Um dos grandes desafios dos PMEs está justamente no monitoramento e na avaliação das metas e estratégias ao longo dos 10 anos.

Afinal, como saber o que já foi feito, o que ainda precisa ser realizado e quais ações devem ser planejadas para os próximos anos se o município não acompanha o andamento do Plano?

Com a nova sistemática do PNE, o planejamento das ações passa a ganhar ainda mais importância.

E é preciso que as equipes municipais estejam preparadas para esse processo.

Foi pensando nisso que a Dra. Sarita desenvolveu o Treinamento PME 2026–2036, com orientações práticas e materiais para auxiliar sua equipe na construção do novo Plano.

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22/08/2026

Essa fala da nossa aluna resume algo que acreditamos profundamente: conhecimento não serve apenas para acrescentar um certificado ao currículo. Ele pode transformar a forma como profissionais tomam decisões e enfrentam os desafios da educação.

Para ela, a Pós-Graduação em Direito Educacional e Políticas Públicas era um sonho. Hoje, é também uma conquista e uma oportunidade de ampliar ainda mais sua atuação.

E se você também deseja conhecer e se inscrever na nossa pós-graduação em direito educacional, estamos nas últimas vagas!

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21/08/2026

Seu município está cumprindo todas ás condicionalidades?

🚨 O prazo é até o dia 31 de agosto!

A legislação educacional tem mudado a cada dia é preciso estar sempre atualizada para fazer uma boa gestão.

Foi pensando nesse novo cenário que a UniBase Edu desenvolveu a Pós-Graduação em Direito Educacional e Políticas Públicas: uma formação voltada para quem deseja atuar com mais segurança jurídica, ampliar suas oportunidades profissionais e acompanhar as transformações da educação.

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21/08/2026

📚 Elaborar o PME é apenas uma parte do processo.

Para que o Plano Municipal de Educação tenha validade como política pública do município, ele precisa ser formalizado e aprovado por meio de uma lei específica.

E esse processo envolve muito mais do que escrever metas e estratégias. É preciso organizar comissões, documentos, cronogramas, projeto de lei e todas as etapas necessárias para construir o novo PME com segurança.

Por isso, a Dra. Sarita preparou o Treinamento PME 2026–2036, com orientações práticas e modelos de documentos para auxiliar a equipe do município durante todo o processo.

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20/08/2026

📌 Atenção, Gestores e equipes da Educação!

Se a sua rede de ensino deseja garantir recursos adicionais do Fundeb em 2027, o calendário exige atenção total neste momento. O dia 31 de agosto marca o encerramento do prazo para a inserção e comprovação das condicionalidades do VAAR (Valor Aluno Ano Resultado) no Simec para o ciclo 2026/2027.
Longe de ser apenas um trâmite burocrático, essa etapa é decisiva para o planejamento e o orçamento das escolas públicas municipais e estaduais.

O que está em jogo para a sua Rede de Ensino?

• Garantia de orçamento: A validação das condicionalidades é pré-requisito para habilitar o município ao recebimento da complementação do VAAR no próximo ano.

• Riscos de inabilitação: O não envio das informações no prazo ou pendências na documentação podem travar o repasse de verbas cruciais para o desenvolvimento do ensino local.

• Regras do ciclo 2026/2027: É fundamental conferir todos os critérios exigidos no Simec, incluindo pontos de atenção como a gestão democrática e o alinhamento curricular.

⚠️ Não deixe para a última hora!

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20/08/2026

🏫 Educação em tempo integral não significa deixar o aluno o dia inteiro na mesma sala.

Com uma jornada de, no mínimo, 7 horas diárias ou 35 horas semanais, o município precisa pensar em como ocupar esse tempo de forma planejada e significativa.

E aqui entram a criatividade e as parcerias.

🤝 Secretarias de Esporte e Cultura, instituições de ensino superior, empresas e outros espaços do município podem contribuir para ampliar as possibilidades de aprendizagem.

Mas é importante lembrar: para oferecer uma educação integral de qualidade, também são necessários espaços adequados, professores e profissionais de apoio suficientes.

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19/08/2026

Existe um erro que muitos municípios estão prestes a cometer na elaboração do novo PME, e o mais preocupante é que muitos gestores, membros das equipes técnicas, das comissões e dos fóruns de educação ainda não perceberam.

Durante muitos anos, nós nos acostumamos a pensar que o Plano Municipal de Educação terminava quando o projeto de lei era aprovado pela Câmara Municipal. Obviamente que depois vinha a fase de monitoramento e avaliação, mas o novo Plano Nacional de Educação mudou essa lógica. Hoje não basta elaborar um documento com os objetivos, metas e estratégias e estabelecer prazos de relatórios, monitoramentos e avaliações. O próprio Plano Nacional de Educação determina que essas metas deverão ser implementadas por meio de planos de ações educacionais, que precisarão organizar na prática como cada objetivo será executado ao longo da vigência do plano.

E isso muda completamente a forma de construir o Plano Municipal, porque agora não basta perguntar quais metas vamos estabelecer, é preciso perguntar também como esse município irá transformar essas metas em ações concretas. De onde virão os recursos financeiros pra financiar a implementação, a execução dessas metas? Quem será o responsável? Quais são os prazos estabelecidos para o cumprimento de cada uma delas?

Continua nos comentários…

19/08/2026

É permitido turmas de turno parcial e integral na mesma escola?

E se você quer aprender mais sobre esse assunto na prática, com segurança jurídica e com atualização oficial, conheça a nossa pós-graduação em direito educacional, estamos nas últimas vagas!

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