Traduções/ Aulas de Inglês

Série Aquacolagem Outono 2026

Ele era o tipo de aluno que os professores viviam chamando a atenção. Enquanto a aula acontecia, suas mãos não paravam — mas não era bagunça. Eram desenhos. Rabiscos que tomavam conta das mesas, dos cadernos, de qualquer espaço em branco. Para a escola, aquilo era distração. Para os pais, era um sinal claro de talento.

Joe Whale, um garoto inglês de apenas 9 anos, de Shrewsbury, na Inglaterra, poderia ter sido apenas mais um aluno corrigido por não seguir o padrão. Mas tudo mudou quando seus pais decidiram fazer o oposto do esperado: em vez de frear, eles incentivaram. Inscreveram o menino em aulas de arte, permitindo que ele desenvolvesse aquilo que antes era visto como problema.

O resultado veio rápido. Seus desenhos chamaram atenção fora da escola, e ele acabou sendo convidado para pintar uma parede inteira de um restaurante. O trabalho viralizou. O que antes era visto como “rabisco” começou a ser reconhecido como estilo. Criatividade pura, sem filtros.

Foi então que algo ainda maior aconteceu: a Nike convidou o jovem artista para participar de um projeto ligado à seleção feminina da Inglaterra. Joe, que um dia foi corrigido por desenhar demais, agora estava criando para uma das maiores marcas do mundo.

A história dele deixa uma reflexão que muita gente ignora: nem todo talento nasce no lugar certo. Às vezes, aquilo que parece erro em um ambiente é exatamente o dom em outro. Quantos talentos são apagados por falta de compreensão? Quantas ideias são silenciadas antes mesmo de terem uma chance? O que parecia distração era, na verdade, potencial esperando o cenário certo para crescer. Por isso, talvez o maior erro não seja errar — seja ignorar algo que poderia mudar tudo.

O Brasil deu um passo que chamou a atenção até fora do país. O Sistema Único de Saúde, conhecido como SUS, começou a atravessar fronteiras após um acordo firmado com o México para cooperação na área da saúde. A iniciativa prevê a troca de experiências, tecnologias e estratégias para ampliar o acesso da população ao atendimento médico, tendo o modelo brasileiro como referência, que é um dos maiores sistemas públicos de saúde do mundo.

O México já possui atendimento público gratuito, mas o sistema ainda é dividido e não funciona de forma totalmente unificada como o SUS. Com o novo acordo, a proposta é justamente avançar nessa integração, ampliando o acesso e reduzindo desigualdades. Isso inclui áreas como produção de vacinas, inovação e formação de profissionais. Com isso, o SUS passa a ser visto como referência internacional, mostrando que um sistema público pode alcançar milhões de pessoas e até influenciar mudanças na saúde fora do Brasil.

Dinamarca # # #

Na Dinamarca, existe uma disciplina obrigatória na grade curricular chamada Klassens tid (O Tempo da Classe), uma hora por semana, alunos de 6 a 16 anos param de estudar frações e verbos para aprender algo muito mais complexo: empatia.

Não é uma aula teórica chata, eles sentam em roda para "lavar a roupa suja" emocional, se alguém sofreu bullying, se há um conflito não resolvido no pátio ou se uma criança está se sentindo excluída, o problema é colocado no centro da roda.

O professor não dá a solução; a turma inteira precisa discutir, se colocar no lugar do outro e resolver o conflito em conjunto, eles comem bolo na sala, praticam o hygge (o conceito dinamarquês de aconchego e pertencimento) e aprendem que o sucesso de um colega não significa a derrota do outro.

E adivinha o resultado prático disso? A Dinamarca domina ininterruptamente o topo do ranking de países mais felizes do mundo no relatório da ONU, tem índices baixíssimos de criminalidade e forma os profissionais mais colaborativos do mercado europeu.

Nós criamos os nossos filhos para a guerra, o nosso modelo educacional ocidental é, muitas vezes, uma máquina de fabricar narcisistas ansiosos, a gente ensina desde cedo que o coleguinha do lado não é um parceiro de jornada, é um concorrente disputando uma vaga na faculdade ou no mercado de trabalho.

Nós gastamos fortunas com escolas bilíngues e cursos de "liderança infantil" na esperança de criar pequenos vencedores, mas a Dinamarca esfregou na cara do mundo que um adulto de sucesso de verdade não é aquele que esmaga os outros para chegar ao topo. É aquele que sabe conviver, que tem inteligência emocional para não quebrar diante da primeira frustração e que entende que ninguém vence absolutamente sozinho.

De que adianta criar um gênio em matemática que não sabe lidar com a própria dor e precisa diminuir os outros para se sentir grande?

Você acha que o Brasil tem maturidade para focar em "aulas de empatia", ou os pais aqui achariam que isso é "perda de tempo" que deveria ser gasto estudando para o vestibular? 👇

ORLA DE NITERÓI GANHA PRIMEIRA ESTÁTUA EM ESPAÇO PÚBLICO DEDICADA A UMA MULHER: LEILA DINIZ

O QUE ACONTECEU

Niterói inaugurou uma estátua de bronze de Leila Diniz no calçadão da Praia de São Francisco.

A obra é inspirada na foto histórica em que a atriz aparece de biquíni, grávida de sete meses, sorrindo e em movimento, numa imagem feita em Paquetá para a revista Cláudia.

CONTEXTO

Leila Diniz nasceu em Niterói e virou símbolo de liberdade e quebra de padrões nas décadas de 1960 e 1970, ao falar com franqueza sobre sexualidade, maternidade e autonomia feminina.

Na época, a imagem que inspira a escultura foi vista como transgressora.

O QUE TORNA O CASO ESPECIAL

Segundo a prefeitura, este é o primeiro monumento dedicado a uma mulher instalado em espaço público da cidade.

A escolha de Leila reforça esse simbolismo porque ela se tornou um dos nomes mais marcantes da cultura brasileira ligados à liberdade feminina.

CENÁRIO

A escultura foi assinada pelo artista Rodrigo Pedrosa e produzida ao longo de quatro meses.

A filha da atriz, Janaína Diniz Guerra, participou da concepção da obra e disse que ver a mãe ocupando a orla de Niterói é algo “profundamente simbólico”.

POR QUE IMPORTA

Mais do que uma homenagem individual, a instalação joga luz sobre quem costuma ser lembrado nos monumentos urbanos.

Na prática, Niterói passa a inscrever no espaço público a memória de uma mulher que desafiou convenções e marcou a história do país.

PRÓXIMOS PASSOS

A tendência é que a estátua vire novo ponto de visitação e também reabra a conversa sobre memória, representação feminina e ocupação simbólica da cidade.

PROJETO COM MÃO DE OBRA DE DETENTOS JÁ PLANTOU 4,5 MILHÕES DE MUDAS NO RIO

O QUE ACONTECEU

O programa Replantando Vida, da Cedae, já plantou mais de 4,5 milhões de mudas de espécies nativas da Mata Atlântica no estado do Rio. Segundo a companhia, isso equivale a uma área reflorestada de cerca de 2 mil campos de futebol.

Nesta semana, 32 detentos participaram de um novo plantio em Papucaia, distrito de Cachoeiras de Macacu.

CONTEXTO

O projeto existe há quase 25 anos e combina recuperação ambiental com ressocialização. Ao longo desse período, mais de 6 mil presos já passaram pela iniciativa.

Eles atuam principalmente na recuperação de matas ciliares, proteção de nascentes e preservação de bacias hidrográficas ligadas ao abastecimento de água no estado.

NÚMEROS

Já são mais de 4,5 milhões de mudas plantadas.

Mais de 6 mil detentos passaram pelo programa.

A cada três dias trabalhados, o participante tem direito à remição de um dia da pena.

POR QUE IMPORTA

O projeto junta duas frentes sensíveis para o Rio: meio ambiente e sistema prisional.

Na prática, ajuda a recuperar áreas degradadas e ainda cria uma oportunidade de trabalho e reintegração para pessoas privadas de liberdade.

O QUE MUDA

Além do impacto ambiental, o programa também permite que áreas públicas e privadas recebam mudas de forma gratuita, desde que estejam em um raio de até 40 quilômetros de um dos viveiros mantidos pela Cedae em unidades prisionais de Itaperuna, Resende e Magé.

PRÓXIMOS PASSOS

Para participar, os detentos passam por seleção com base no comportamento nas unidades prisionais. A entrada no projeto depende ainda de avaliação da Cedae e de autorização da Vara de Execuções Penais e do Ministério Público.