02/04/2024
Brincando com itens da natureza.
Intenção: explorar o ambiente pela ação e observação, manipulando, experimentando e fazendo descobertas.
Sentir e explorar a texturas dos objetos, observando seu tamanho, cor e textura.
Turma: Berçário I - C.
Data: 01/04.
02/04/2024
Explorando os diferentes materiais e suas diferentes cores... estimulando a imaginação, a coordenação motora e trazendo as infinitas possibilidades do brincar.
Pro Érica
Berçário I
02/04
02/04/2024
Proposta: Varal das luvas sensoriais
Data: 01/04/24
Intencionalidade: manipular e sentir diversas texturas fazendo novas descobertas,trabalhando a coordenação motora fina.
Berçário: I-A
Professora: Daniela
28/03/2024
Pintura com tinta natural " Açafrão"
As artes como desenho e pintura são propostas divertidas e que estimula o desenvolvimento cognitivo e emocional das crianças, como a imaginação , a inteligência e a concentração, as sensações e a percepção das cores a partir do contato com diferentes texturas.
MGU 6C
Prof: Sueli
Data 27/03/24
28/03/2024
Elementos da natureza !
Hoje MGU-6 A teve oportunidade de brincar com elementos da natureza confeccionar seu proprio Quadro.
Porporcionar as criança um brincar em grupo , ter contato com elementos da natureza como folhas ,galhos ,graveto e tronco de árvore ,sentindo a textura dos elementos.
Turma :MGU-6A
Professora:Aline
Data :26/03/2024
27/03/2024
Proposta: território com brinquedos não estruturados.
Intencionalidade: Permitir que a criança exercite a sua imaginação e inteligência, favorecendo os estímulos cognitivos e potencializando a exploração e o surgimento de novas habilidades.
Data que foi realizada a proposta: 26/03/24
BII/B
Professora:Rose
27/03/2024
Proposta: Quebrando os ovos
Porporcionar experiências, através de forma lúdica , a possibilidade de quebrar os ovos com o martelo ou as mãos, assim aparecendo uma cor diferente ao quebrar a casca.
Turma :Bll-A
Professora: Sandra
Data : 26.03.2024
26/03/2024
Experimentando a fruta: Banana.
Intenção: sentir e explorar a textura mole e macia da banana; degustar seu sabor adocicado; trabalhar a percepção tátil no manuseio da fruta.
Turma: Berçário I - C.
Prof. Mariane
Data: 25/03.
26/03/2024
Proposta: As caixas
Intencionalidade: trazer para os bebês materiais diversificados como tamanhos, texturas e cores para ser explorado.
Data: 22/03/24
Berçário I-A
Professora: Daniela
22/03/2024
Através da escuta da aluna Luiza Prô me dá gelo , proporcionei às crianças um momento refrescante e divertido com gelo colorido, desenvolvendo a coordenação motora, a criatividade, a percepção das cores e a tempestade.
MGU C
Prof Sueli
19/03/24
21/03/2024
Proposta: CORES PRIMÁRIAS
Nas artes, definimos como cores primárias aquelas que não podem ser obtidas mediante mistura de nenhuma outra cor. Essas cores são o amarelo, o azul e o vermelho. É por meio da mistura dessas três cores que obtemos as outras.
Dia 20 de março
Professora: Samara
21/03/2024
Rosquear Tampinhas
Observando as crianças no momento do brincar explorando materiais não estruturados , o Rafael brincava abrindo e fechando embalagens com muita atenção e dava risada muito entusiasmado.
Após essa observação confeccionei um recurso para que a turma possa ter essa oportunidade com diversas tampas de tamanhos e formatos diferentes ,e possam abrir e fechar desenvolvendo coordenação motora, aprimorando os movimentos das mãos ,Estimulando atenção e a concentração
Turma : MGU- 6 A
Professora:Aline
Data :19/03