Psicopedagogia Oliveira

Psicopedagogia Oliveira

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Avaliação e Atendimento Psicopedagógico
Acessível em Libras Avaliação e Atendimento Psicopedagógico

Daniele Oliveira
Psicopedagoga
ABPp 13277
[Acessível em Libras]

A Psicopedagogia é um campo de atuação em Educação e Saúde que se ocupa do processo de aprendizagem considerando o sujeito, a família, a escola, a sociedade e o contexto sócio-histórico, utilizando procedimentos próprios, fundamentados em diferentes referenciais teóricos. A intervenção psicopedagógica é sempre da ordem do conheciment

07/05/2025

📸 Foto: Paciente Surda de 7 anos em atividades para estímulo de habilidades diversas.

🧠 Coordenação motora
🎨 Trabalho com cores
🖼️ Percepção visual
🔢 Conservação de quantidades

Cada uma dessas propostas tem um objetivo muito especial: estimular o desenvolvimento cognitivo, a atenção e a aquisição de linguagem da nossa pequena. Tudo isso com respeito à sua primeira língua: a Libras. 🤟

O acesso ao mundo começa pelo respeito à forma como a criança se comunica. E é nessa construção com afeto e intenção, que apostamos para que cada pequeno passo seja uma grande conquista! 🌱

04/05/2025

📸 Foto: Atendimento a adolescente Surdo em atividade de revisão de conceitos matemáticos.

Retomar conhecimentos é tão importante quanto aprender algo novo! Às vezes, é preciso revisitar conteúdos, esclarecer dúvidas e reconstruir a base — especialmente quando a aprendizagem acontece em uma segunda língua, a Libras.

🧠 Nesse processo, cada conquista é um passo firme rumo à autonomia, à compreensão e ao prazer de aprender.


Photos 25/02/2020

Escrita cursiva e sua importância. ..☺

Photos 17/08/2019

Autonomia!

Crianças precisam ter acesso e manipular objetos que fazem parte do cotidiano, isso vai ajudá-las a desenvolver habilidades necessárias para a escrita.

Que objetos são esses? Um bom exemplo é o pente e a escova de cabelo que está presente na vida da criança desde bebê. Muitas vezes, na pressa/ansiedade do cuidador, ele não dá a oportunidade da criança participar.

Te convido a pensar no dia a dia da criança que você acompanha e na quantidade de objetos (que não são brinquedos) que fazem parte da vida dela. Será que ali não estão objetos que são seguros e que são a melhor "escola de habilidades" que a criança pode ter?

E por que não a deixamos pentear o cabelo ou fazer tantas outras coisas que estão bem ali no ambiente dela? Se a pressa, ansiedade ou preciosismo é do adulto, ele deve se policiar para não interferir no processo de aprendizado, treino e refinamento de habilidades que acontece na infância.

O que definitivamente não deveria acontecer na época de aprender a escrever é sobrecarregar a criança de exigências, quando não se ofereceu anteriormente a experiência.

Aqui já falamos de engatinhar, já falamos até de descascar a laranja, da relação dessas vivências com o desenvolvimento das mãos, da força, dos arcos das mãos e da relação com habilidades motoras finas.

Na infância oportunizar vivências é a forma de prevenção em saúde, já pensou nisso?

Photos from Criação Neurocompatível por Márcia Tosin's post 05/12/2018
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