14/07/2022
TDHA – Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade
Embora a criança hiperativa tenha muitas vezes uma inteligência normal ou acima da média, o estado é caracterizado por problemas de aprendizado e comportamento. Os professores e pais da criança hiperativa muitas vezes têm dificuldades para lidar com a falta de atenção, impulsividade, instabilidade emocional e hiperativa incontrolável da criança.
A criança com déficit de atenção muitas vezes se sente isolada e segregada dos colegas, mas não entende por que é tão diferente. F**a perturbada com suas próprias incapacidades. O diagnóstico de TDAH é fundamentalmente clínico, realizado por profissional que conheça profundamente o assunto (preferencialmente psiquiatra) e que necessariamente descarte outras doenças e transtornos, para então indicar o melhor tratamento.
Para evitar que se distraia, é recomendado que a pessoa diagnosticada com o transtorno tenha um ambiente silencioso e sem distrações para estudar/trabalhar.
• Na escola, ela pode se concentrar melhor na aula sentando-se na primeira fileira e longe da janela.
• Aulas de apoio com atenção mais individualizada podem ajudar a melhorar o desempenho.
• É importante que os pais e professores se focalizem em recompensar onde seu desempenho é bom, valorizando suas qualidades, mais do que punir seus erros.
• E nunca a punição deve ser violenta, pois isso pode tornar a criança mais agressiva, e leva ela a evitar e guardar rancor, medo, raiva da pessoa que a puniu (além de não ser eficaz um comportamento quando o agente punidor não estiver presente). Isso vale para qualquer pessoa de qualquer idade mesmo sem hiperatividade.
Fonte: Revista Saúde
Heloá Y. Ribeiro Rodrigues
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