02/04/2021
* 2 de Abril * Dia Mundial da Conscientização do Autismo*
Informações para nos contatar, mapa e direções, formulário para nos contatar, horário de funcionamento, serviços, classificações, fotos, vídeos e anúncios de Abacaxi_ic, Formação, Rua Afonso Celso, 447/Vila Mariana, São Paulo.
02/04/2021
* 2 de Abril * Dia Mundial da Conscientização do Autismo*
21/03/2021
O amor não conta cromossomos! 🧡🍍
20/03/2021
Punição 🍍🚫
13/02/2021
Reforço!
13/11/2020
Atenção !!! Esses são alguns dos sinais que podem aparecer em bebês com Tea.
O diagnóstico só é feito por médico, no geral psiquiatra infantil e/ou neuropediatra.
Fiquem atentos a esses sinais !!!! A intervenção precoce faz TODA diferença no desenvolvimento dessas crianças ! 💙🍍
12/11/2020
Afinal, o que é o autismo ? 🤔🍍
10/11/2020
Esta diferença é bem importante em nossa intervenção! Precisamos nos atentar à forma do comportamento; mas, é sua função que nos indica quais são as consequências o mantém.
24/08/2020
Boa noite queridos!!!
Vocês já se perguntaram por que todo analista do comportamento fala sobre análise funcional???
Aposto que já ouviram essas perguntinhas: O que a criança fez? O que aconteceu antes disso? O que você fez depois?
Todas essas perguntinhas, em conjunto com algumas testagens e observações, ajudam a analisarmos qual é a relação entre o comportamento e as contingências de reforço!
Para mudarmos um comportamento, é essencial identificarmos o comportamento, sua função e as consequências que o mantém. Assim, conseguimos rearranjar as contingências de reforço para promover mudança comportamental.
Falaremos sobre função de comportamento nos próximos posts!
31/07/2020
Para finalizar este tema, falaremos sobre algumas alternativas que utilizamos para minimizar os efeitos colaterais do procedimento de extinção. Tais como :
🔸Combinar extinção com reforçamento diferencial com objetivo de aumentar respostas socialmente desejáveis. Por exemplo, reforçando respostas alternativas ou incompatíveis com o comportamento problema.
🔸Muitas crianças se comportam de forma inadequada por não saberem se comunicar direito. Pensando nisso, uma boa alternativa é o treino de comunicação funcional para substituir o comportamento inadequado e ampliar as possibilidades de comunicação da criança.
🔸Usar reforçamento positivo no lugar de reforçamento negativo. Por exemplo, elogiar a criança pelos comportamentos adequados que ela emite e não focar e dar atenção apenas aos inadequados. Muitas vezes a família reforça com atenção este tipo de resposta, aumentando a ocorrência do comportamento problema, às vezes sem perceber!
Estas são algumas estratégias que usamos para redução de comportamentos problemas, mas não podemos esquecer que a orientação parental, além das técnicas, é extremamente importante para que os resultados das intervenções sejam eficazes.
29/07/2020
O uso de EXTINÇÃO PURA possui os efeitos indesejados citados acima, não ensina um comportamento mais adequado e pode envolver questões éticas. Existem evidências de que extinção pura produz alguns padrões de respostas com as mesmas topografias de padrões de respostas produzidos durante o controle aversivo (punição). Por isso, é tão importante que este procedimento seja bem planejado por um analista do comportamento, que:
🔹 Analisará a melhor forma de manejar tais efeitos colaterais;
🔹 Combinará extinção com outros procedimentos (objetivando reduzir efeitos colaterais);
🔹 Incluirá as pessoas que fazem parte do convívio da criança nesta aplicação e as orientará para que os comportamentos alvos não sejam reforçados!
Extinção é eficaz mas precisa ser cuidadosamente bem planejada!!!