Izabel Andrade Eduser

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Ensino Professoras a se tornarem seguras na Alfabetização de Crianças com Deficiência Intelectual, TEA e Outros Transtornos

20/08/2026

Antes de a escola abrir as portas, sua cabeça já está cheia. 😔

Será que hoje vai ter crise? Será que essa atividade serve pra essa criança? Será que imprimiram as cópias? Tomara que ninguém venha cobrar.

Isso tudo acontece antes mesmo da aula começar. E ninguém vê. 🧡

Não é falta de dedicação sua. É que você está carregando sozinha uma demanda que exige direção, apoio e método, e recebendo só cobrança em troca.

Você não precisa de mais uma cobrança. Você precisa de um caminho pra dar conta de tudo isso sem deixar o coração apertado todo dia. ✨

Se você concorda comigo, compartilha esse vídeo com aquela professora que também carrega tudo isso calada. E me segue pra caminharmos juntas. 👇🏻

17/08/2026

Antes do laudo, a escola não age. Depois do laudo, a escola desiste. 📄

E os dois erros prejudicam a mesma criança.

Porque a barreira já estava ali antes do papel chegar. A dificuldade já estava ali. A necessidade de apoio já estava ali. 🧡

O laudo pode orientar, mas nunca deveria ser senha de entrada pro direito de aprender. E também não pode virar autorização pra baixar expectativa, entregar menos e passar tempo no lugar de ensinar.

O laudo não é o ponto final. É o ponto de partida pra adaptar melhor, mediar melhor, planejar melhor. 💡

Enquanto a escola espera um papel pra começar a remover barreiras, o desenvolvimento dessa criança f**a parado.

Me segue, porque aqui eu mostro como olhar pra criança antes e além do diagnóstico. 👌🏻

13/08/2026

É hoje. 🎩

Hoje, às 20h, ao vivo, eu finalmente vou tirar tudo da cartola.

A oportunidade que eu nunca fiz dessa forma, a condição que eu segurei até agora e a surpresa que eu guardei só pra quem estiver comigo.

Se você alfabetiza crianças com deficiência intelectual, TEA, TDAH ou dislexia, esse é o encontro que pode mudar o rumo do seu ano.

Não dá pra descobrir depois. A condição e a surpresa eu só revelo ao vivo.

📅 Hoje, 13 de agosto, às 20h.

Ativa o lembrete e esteja comigo. 🧡
https://youtube.com/live/edWSnVSraXw

11/08/2026

Nessa aula eu vou ampliar o seu olhar sobre a comunicação, o desenvolvimento, a autonomia e a aprendizagem da criança com deficiência intelectual, autismo, TDAH ou dislexia, indo além do momento da alfabetização.

🔔 Ative o lembrete, estarei ao vivo às 20h!
https://www.youtube.com/watch?v=zTrwIuiVlX4

A criança que você atende não vive só dentro da escola. Ela cresce, ela se comunica do jeito dela, ela precisa de autonomia para a vida toda. E a Educação Inclusiva de verdade acompanha esse caminho inteiro.

Só que ninguém te preparou para isso na faculdade. E é aí que muita professora se sente perdida, se cobrando sozinha por algo que nunca lhe ensinaram.

Nessa aula, a gente vai conversar sobre:

✅ a comunicação além da fala, inclusive com a criança não verbal
✅ o desenvolvimento e a autonomia como parte do trabalho da professora
✅ os conhecimentos que ampliam o seu olhar diante de cada desafio novo que chega na sua sala

Não é sobre dar conta de tudo sozinha. É sobre ter clareza do caminho.

🔁 Envia esse vídeo para uma professora que você ama e que também sente que sempre falta uma peça.

Essa é a segunda e última aula de aquecimento antes do nosso grande encontro.

No dia 13/08 às 20:00h eu vou finalmente te revelar o que preparei com tanto carinho para quem quer dominar, de uma vez por todas, o que funciona na Educação Inclusiva.

Você que me acompanhou até aqui vai ser a primeira a saber. Te espero. 🧡✨

10/08/2026

O problema nunca foi você. 🧡

Foi o método que ninguém te ensinou.

Dia 13 de agosto, às 20h, eu vou te mostrar como ter acesso a tudo que eu construí em mais de 35 anos de sala de aula. De uma vez só e pela menor condição que eu já fiz. ✨

👉🏻 Clica no link da bio e faz sua inscrição pra não f**ar de fora.

10/08/2026

Uma decisão sobre isenção de imposto pra compra de carro tem tudo a ver com a sua sala de aula. 🚗

Parece distante, mas não é.

O STF ampliou o direito de isenção para pessoas com deficiência e TEA independente do nível de suporte. E o argumento usado foi esse: o que importa são as barreiras reais que a pessoa enfrenta, não uma classif**ação abstrata entre leve e grave. 🧡

É exatamente isso que precisa acontecer dentro das escolas.

Porque quando chega uma criança com TEA nível 1 ou DI leve, a escola muitas vezes decide sozinha que ela dá conta, que não precisa de apoio, que acompanha a turma. 📋

Só que tem criança nível 1 sofrendo com ruído, com mudança de rotina, com excesso de comando, com crise silenciosa. E tem criança com DI leve que já deveria estar lendo há anos e ainda não lê.

A pergunta certa nunca foi "esse caso é leve ou grave?". A pergunta é: quais barreiras estão impedindo essa criança de aprender? 💡

Porque direito não pode depender de aparência de funcionalidade. A criança não precisa parecer grave pra ter apoio.

Salva esse vídeo e me segue, porque aqui eu defendo a inclusão que ensina de verdade. 👌🏻

Photos from Izabel Andrade Eduser's post 09/08/2026

Neste Dia dos Pais, meu coração se enche de gratidão por ter ao nosso lado um pai tão companheiro, presente e especial.

Um homem honesto, de valores firmes, que sempre acreditou nas filhas e nunca mediu esforços para nos ver crescer, conquistar nossos sonhos e seguir adiante. Foram muitos sacrifícios, desafios e superações, mas em cada fase da nossa vida ele esteve ali: apoiando, incentivando, aconselhando e caminhando junto.

Hoje, poder compartilhar nossas conquistas com ele é um dos maiores presentes da vida.

Feliz Dia dos Pais para esse homem que ajudou a construir quem somos e que continua, todos os dias, fazendo parte das nossas melhores histórias.

Photos from Izabel Andrade Eduser's post 08/08/2026

Segura até dia 13 de agosto. 🗓️

Eu sei que vai aparecer muita coisa boa até lá. Curso, promoção, oferta de todo lado. Mas eu preciso te pedir uma coisa: espera.

Porque o que eu preparei pra essa noite eu nunca fiz antes. E provavelmente não vou conseguir repetir. 🧡

Pela primeira vez, todos os meus cursos vão estar reunidos numa condição única, com acesso vitalício e atualizações. Formação Liberta, Método Fônico Mediado, SMART PEI, Solilóquio, Matemática Mediada, REC TEA, PRO ADAPTA, Dislexia Access e TDAH Access.

E ainda tem dez cursos novos que eu preparei especialmente pra esse momento, com temas que vocês mais pediram: Síndrome de Down ao longo da vida, neurociência na educação inclusiva e comunicação aumentativa e alternativa e mais outros cursos incríveis.📚

Mais biblioteca com dez livros digitais, certif**ado de 1000h reconhecido pelo MEC e uma surpresa que eu só vou revelar ao vivo.

É a chance de reunir num único lugar tudo que você precisa pra parar de improvisar e ensinar com segurança de verdade. 💡

Dia 13 de agosto, às 20h. Anota aí. ✨

👇🏻 Clica no link abaixo para se inscrever agora mesmo.
https://eduser.com.br/kr/superbfmagica_fbf

06/08/2026

Você já olhou para uma criança na sua sala e pensou "por onde eu começo"?

Ela copia tudo do quadro, mas não sabe ler. Ela ainda não fala. Ela parece longe demais. E aí bate aquela dúvida: será que o problema sou eu?

Escuta o que eu vou te dizer: o problema não é você. É que ninguém nunca te mostrou o que precisa ser enxergado antes de ensinar.

🔔 Ative o lembrete, estarei ao vivo às 20h!
https://youtube.com/live/CrWR3LKu9K0

Nessa primeira aula de aquecimento da nossa Super Black Friday Mágica, eu quero conversar com você sobre isso. Sobre o que está por trás da dificuldade. Porque quando você aprende a enxergar a criança de verdade, o caminho aparece.

Nessa aula, eu vou te ajudar a:

✅ compreender as barreiras reais que travam a aprendizagem
✅ organizar a sua intervenção com clareza, sem improviso
✅ construir um caminho possível para cada criança, respeitando o tempo dela

Essa é a primeira de duas aulas de aquecimento para a Super Black Friday Mágica da Eduser.

No dia 13/08, às 20h, eu vou te contar uma novidade que preparei com muito carinho para quem quer, de uma vez por todas, dominar o que realmente funciona na Educação Inclusiva.

Eu te vejo lá!

02/08/2026

Você já sentiu essa culpa em algum momento? 🧡

Eu quero te dizer uma coisa que talvez ninguém tenha dito ainda: essa culpa é aprendida. Ela foi construída ao longo de anos ouvindo que a inclusão depende de amor, de dedicação, de boa vontade. Como se bastasse querer.

Só que amor não ensina fonema. Dedicação não constrói consciência fonêmica. Boa vontade não organiza um caminho cognitivo. 💡

E enquanto ninguém te entrega isso, o sistema segue empurrando pra você a responsabilidade de um resultado que ele mesmo não te deu condições de alcançar.

A boa notícia é que essa culpa não precisa f**ar. Ela vai embora no dia em que você tiver clareza do que fazer, em que ordem e por quê. ✨

Me conta nos comentários: você já se sentiu culpada por algo que nunca te ensinaram a fazer? 👌🏻

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