British and American - São José dos Pinhais

Muitas escolas de inglês dizem que enfatizam a conversação. Porém, várias delas não se baseiam em nenhuma abordagem linguisticamente comprovada: fazem uso recorrente de tradução (apostilas bilíngues), pedem para que os alunos meramente repitam o que o professor fala em sala de aula (não há criação nem espontaneidade comunicativa), não ofertam aulas específicas de conversação, enfim, a conversação não passa de um slogan. Na BRITISH AND AMERICAN, a conversação é uma realidade. O método é baseado na abordagem comunicativa ("communicative approach"), principalmente nos preceitos estabelecidos por Michael Canale e Merrill Swain no seu famoso artigo "Theoretical bases of communicative approaches to second language teaching and testing". Nele, Canale e Swain propõe que a comunicação é resultado da soma de 4 competências: 1. Competência discursiva: conexão de uma série de orações e frases com a finalidade de formar um todo significativo, conhecimento este compartilhado pelo falante e ouvinte; 2. Competência estratégica: estratégias para compensar qualquer imperfeição no conhecimento das regras; 3. Competência sócio-linguística: conhecimento das regras sociais que norteiam o uso da língua, compreensão do contexto social no qual a língua é usada; 4. Competência gramatical: domínio do código linguístico, habilidade em reconhecer as características linguísticas da língua e usá-las para formar palavras e frases. Na BRITISH AND AMERICAN, há vários tipos de aula que trabalham com estas diferentes competências....

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