André Guadalupe

A viagem começa antes do embarque.

Em outubro, embarco para a China 🇨🇳 em uma expedição educacional que já começou, para mim, muito antes de entrar no avião.

Nas últimas semanas, tenho acompanhado com muita atenção as reflexões que o Ricardo Aguirre vem compartilhando sobre sua passagem pelo país. Seus relatos sobre universidades, inteligência artificial, carros autônomos, indústria, cultura, história e a impressionante capacidade chinesa de pensar em escala têm despertado ainda mais a minha curiosidade.

Mas, principalmente, têm me ajudado a preparar o olhar.

Porque viajar para conhecer um país como a China não pode significar apenas visitar lugares. Quero chegar com perguntas. Quero observar as conexões entre educação, tecnologia, cultura, planejamento e desenvolvimento. Quero entender como um país consegue preservar uma história milenar e, ao mesmo tempo, avançar em direção ao futuro em uma velocidade que impressiona o mundo.

Quero olhar para as universidades e pensar sobre formação.

Para as empresas e pensar sobre inovação.

Para a tecnologia e pensar sobre o que continuará sendo essencialmente humano.

Para a história e tentar compreender o presente.

E, como educador, quero voltar fazendo a pergunta que considero mais importante: o que tudo isso pode nos ensinar sobre a educação que estamos construindo para as próximas gerações?

Ricardo, obrigado por compartilhar sua viagem com tanta generosidade. De alguma forma, seus relatos já estão influenciando a minha.

Ainda faltam alguns meses para outubro.

Mas percebi uma coisa: minha viagem à China já começou.

Agora, começa a preparação do olhar.



José Ricardo S Luz Junior 李嘉诺
LIDE China 巴西商业领袖组织—中国区
Colégio Planck SJC
Ademar Celedônio
Emerson Bento Pereira

Depois de mais de 30 anos dentro da educação, como professor, engenheiro e cofundador do Colégio Planck, resolvi abrir um canal no YouTube para conversar de um jeito mais próximo sobre o que mais me move: ajudar pessoas e escolas a chegarem à melhor versão de si.

Por lá, em vídeos curtos, compartilho o que aprendi sobre cultura, liderança, gestão e o desenvolvimento dos nossos jovens para um mundo que muda o tempo todo.

É conteúdo feito com carinho, para gestores, professores, pais e para todo mundo que acredita, como eu, na força transformadora da educação.

Queria muito ter você comigo nessa.

✅Me segue lá no YouTube, o link está na bio, e me conta nos comentários: qual assunto você quer ver no próximo vídeo?

Com carinho,
Prof. André

Hoje é Dia do Amigo, e a origem da data tem tudo a ver com a minha história.

Ela nasceu do pouso da Apollo 11, em 20 de julho de 1969. O argentino Enrique Ernesto Febbraro olhou para aquele feito e enxergou uma prova de que a humanidade unida consegue realizar o impossível.

Escreveu milhares de cartas propondo um dia para celebrar a amizade, e a data pegou.

Para um engenheiro aeronáutico, é difícil imaginar homenagem melhor.

Janeiro de 1991, cursinho preparatório para o vestibular do ITA. Foi ali que conheci o Prof. Umberto César Chacon Malanga (). Entramos juntos no ITA e nos formamos na mesma turma. São 35 anos de amizade.

Com o Prof. Marcelo Miguel Martins Pelisson (), mais de 25 anos de estrada. Com os dois completamos 10 anos de Colégio Planck.

Quando a gente é jovem, acha que amizade é o que sobra do tempo livre. Depois descobre que amizade de verdade é o que sustenta o tempo ocupado.

A confiança entre nós chegou muito antes de qualquer contrato, e é ela que segura a escola nos dias difíceis.
e , obrigado por dividirem comigo a estrada, os riscos e as vitórias.

Construir o Colégio Planck com vocês é uma das melhores decisões da minha vida.

E você, quem é o amigo que você chamaria para começar algo do zero?

ITA Apollo11 Educacao GestaoEscola

Queridas famílias,

Neste domingo, o mundo vai parar. Argentina 🇦🇷 e Espanha 🇪🇸 decidem a Copa do Mundo de 2026.

Não vou torcer por nenhum dos dois. Que vença o melhor, e o melhor costuma ser quem lê melhor o jogo.

Mas quero conversar com vocês sobre outra coisa que essa final me lembra.

O que o mundo vai assistir não é onde a conquista acontece. É onde ela aparece. O gol da final não nasce na final. Ele nasce nas madrugadas de treino que ninguém filmou, nas repetições sem plateia, nos dias em que era mais fácil parar e o atleta continuou.

E é aqui que o futebol encontra a sala de aula.

Todo ano, nossos filhos vivem a própria final. O nome dela é vestibular. O caderno de provas se abre como o apito inicial. O relógio corre como o cronômetro do segundo tempo. E vocês estão na arquibancada da vida, torcendo por cada acerto.

Aqui vai o que aprendi em mais de três décadas de escola: no dia da prova, o estudante não aprende nada de novo.

Assim como o jogador não treina em campo durante a final. O dia da prova é o dia de mostrar. Mostrar a vida de estudo, a disciplina construída em silêncio, o repertório acumulado aula após aula.

Por isso o maior presente que vocês podem dar não é a cobrança na véspera. É a presença na rotina. É valorizar o esforço que ninguém vê e confiar na preparação quando o próprio filho duvida dela.

E o vestibular de hoje pede duas coisas, as mesmas que essa final coloca em campo.
1. A disciplina do sistema, que dá consistência.
2. E a visão que enxerga o invisível, que decide a hora certa.

No Colégio Planck, formamos as duas.

Então, neste domingo, aproveitem o jogo em família. E lembrem: a conquista mais importante da casa de vocês não se decide em noventa minutos. Ela está sendo construída, em silêncio, todos os dias.

Com carinho,
Prof. André Guadalupe
Colégio Planck

Me conta: qual foi a final mais importante que você já viveu?