Laboratório de Matemática

Laboratório de Matemática. História da Matemática. Jogos no ensino de matemática. Informática no ensino de matemática. Geometria

02/10/2026

No dia 17/08, estudantes do 8º e 9º anos do Colégio Coopec, de São José do Rio Preto/SP, receberam a visita de licenciandos do Curso de Graduação em Matemática (período integral) do Ibilce/Unesp. Na ocasião, os estudantes participaram de uma oficina sobre o Teorema de Pitágoras, desenvolvida pelos licenciandos como parte das atividades extensionistas da disciplina Geometria no Ensino Básico.
Para abordar o teorema, foram utilizados quebra-cabeças manipuláveis distintos com os estudantes do 8º e do 9º ano. A manipulação e a reorganização das peças possibilitaram investigar e visualizar a relação entre as medidas dos lados de um triângulo retângulo, contribuindo para a compreensão do Teorema de Pitágoras.

Geometria MateriaisManipuláveis EnsinoFundamental

02/09/2026

Nos dias 11, 12 e 13 de agosto, o Laboratório de Matemática recebeu estudantes do Ensino Médio da região de São José do Rio Preto. Os integrantes do projeto, junto com docentes do Departamento de Matemática e alunos do Curso de Graduação em Matemática, realizaram apresentações sobre o curso, e interagiram com os participantes na experiência com jogos e materiais manipuláveis, tornando a Matemática divertida e acessível para todos.

19/08/2026

A equipe do Laboratório de Matemática esteve presente no evento Universidade na Praça, apresentando materiais didáticos e proporcionando à comunidade experiências diferenciadas com a Matemática.

Foi um momento de aproximação entre a universidade e a sociedade, tornando a Matemática mais próxima do público por meio de jogos e materiais manipuláveis.

17/08/2026

No dia 18/06/2026, o Laboratório de Matemática do Ibilce/Unesp realizou mais uma formação para professores da Unidade Regional de Ensino de José Bonifácio.

Durante o encontro, foram abordadas a construção, a interpretação e a análise dos gráficos das funções exponenciais e logarítmicas, utilizando o GeoGebra como ferramenta pedagógica.

A formação promoveu um espaço de estudo, troca de experiências e reflexão sobre o uso de recursos tecnológicos no ensino de Matemática, ampliando as possibilidades metodológicas para o trabalho com funções.

EducaçãoMatemática FunçãoExponencial FunçãoLogarítmica

15/08/2026

No dia 28/05, estudantes da 3ª série do Ensino Médio e da Educação de Jovens e Adultos (EJA) da E.E. Maria Ubaldina de Barros Furquim, de Olímpia/SP, visitaram o Laboratório de Matemática do Ibilce/Unesp. Durante a visita, participaram de oficinas desenvolvidas por licenciandos do do Curso de Graduação em Matemática (período noturno), como parte das atividades extensionistas da disciplina Geometria no Ensino Básico.
Para a turma da 3ª série do Ensino Médio, a oficina abordou sobre volume de paralelepípedos, prismas e cilindros por meio de materiais manipuláveis. Já os estudantes da EJA exploraram o Teorema de Pitágoras utilizando um quebra-cabeça manipulável, favorecendo a investigação, a visualização e a construção dos conceitos de forma prática.

Geometria MateriaisManipuláveis EnsinoMédio EJA

12/08/2026

No dia 25/05, estudantes do 9º ano da E.E. Professor Bento de Siqueira, de Marapoama/SP, visitaram o Laboratório de Matemática do Ibilce/Unesp. Durante a visita, participaram de uma oficina desenvolvida por licenciandos do Curso de Graduação em Matemática (período integral), como parte das atividades extensionistas da disciplina Geometria no Ensino Básico.
Utilizando prismas, cilindros e paralelepípedos produzidos em impressora 3D, além de grãos de arroz, para comparar o volume de sólidos com diferentes formatos, os participantes exploraram o conceito de volume e o Princípio de Cavalieri de forma prática e investigativa.

Geometria GeometriaEspacial PrincípioDeCavalieri Impressão3D

10/08/2026

No dia 21/05, licenciandos do curso de Licenciatura em Matemática (período noturno) do Ibilce/Unesp estiveram na Escola Municipal Prof. Ademir Dib realizando uma Exposição de Materiais Manipuláveis para o Ensino de Geometria destinada aos estudantes da Educação de Jovens e Adultos (EJA), como parte das atividades extensionistas da disciplina Geometria no Ensino Básico.
Durante a exposição, os participantes puderam conhecer, manipular e explorar diferentes recursos didáticos utilizados no ensino de Geometria, vivenciando conceitos de forma concreta, visual e investigativa.

Geometria MateriaisManipuláveis EJA

15/06/2026

No dia 12/05/2026, professores da Unidade Regional de Ensino de José Bonifácio participaram de uma formação sobre área de figuras planas e Teorema de Pitágoras, explorando materiais manipuláveis como recurso para tornar o ensino de Matemática mais visual, investigativo e dinâmico. 📐📚

14/06/2026

No dia 28/04/2026, foi realizada uma formação com professores da Unidade Regional de Ensino de José Bonifácio, com o objetivo de aprofundar os conhecimentos relacionados às operações básicas e ao significado dos seus algoritmos, utilizando o material dourado como recurso pedagógico para fortalecer a compreensão dos conceitos matemáticos, favorecendo o desenvolvimento do raciocínio lógico e a construção do conhecimento de forma concreta e significativa. 🧮📘

29/05/2026

Quais polígonos regulares são utilizados em ladrilhamento?

A oficina do dia 27/04/2026 propôs essa investigação ao utilizar a Metodologia de Ensino-Aprendizagem-Avaliação através da Resolução de Problemas e ocorreu no Laboratório de Matemática da Unesp - Ibilce. Foi realizada por alunos do curso de Licenciatura em Matemática, como parte das atividades extensionistas, durante a aula da disciplina Resolução de Problemas em Matemática, cuja docente responsável é a Profa Dra Rita de Cássia Pavan Lamas.
Os participantes foram alunos do 2º e 3º ano do Ensino Médio da E.E. Deputado Bady Bassit. Utilizando materiais manipuláveis foram explorados conceitos de geometria de forma prática, investigativa e colaborativa. Os alunos analisaram polígonos regulares e compreenderam relações entre seus ângulos internos.
Essa experiência mostrou que os conceitos matemáticos podem ser introduzidos através de um problema, despertando curiosidade e desenvolvendo o pensamento crítico do aluno.

EnsinoMédio

Endereço

Rua Cristóvão Colombo 2265
São José Do Rio Prêto, SP
15054000

Telefone

+551732212489

Site

https://www.ibilce.unesp.br/#!/departamentos/matematica/extensao/lab-mat/

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