Flávia Novais - Neuropsicopedagoga

14/10/2022

✍ Qualquer aprendizagem exige que uma base seja construída portanto, não seria diferente combo processo da escrita.

✍Essa base é construída na Educação Infantil! Isso mesmo!

✍ Os estímulos e brincadeiras que fazem parte dessa fase, são ESSENCIAIS... para a aquisição da escrita.

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Flavia Novais
Neuropsicopedagoga 🧠
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13/10/2022

A avaliação neuropsicoedagogica mede a idade de desenvolvimento da criança e auxilia na compreensão e descrição de padrões irregulares de aprendizado e comportamentos que podem comprometê-lo, fornecendo informações valiosas para elaboração de um planejamento psicoeducacional individualizado.

Tem por objetivo, buscar intervenções que minimizem o desconforto, melhore a autoconfiança e a autoestima, além de resgatar o desejo de aprender!

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22/07/2022

🎬 Loop:

Esta delicada trama acompanha dois personagens: Rene, uma menina de 13 anos dentro do espectro autista e que não se comunica oralmente, e Marcus, um jovem que nunca entrou em contato com esse universo não-verbal. Apesar de tão diferentes, os dois têm em comum a paixão pela canoagem - e é justamente na canoa que a narrativa se desenrola.

🎬 Float:

Esta é uma história de um menino que tem o poder de voar. A condição "mágica" do garoto não é bem encarada pelas pessoas ao seu redor. Seu pai decide isolar o garoto, na tentativa de protegê-lo de julgamentos e olhares maldosos.

Fonte: bebê.abril

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20/07/2022

A intervenção precoce pode mudar o futuro da criança, oportunizando melhores condições para independência, funcionalidade e qualidade de vida!



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19/07/2022

Dicas de brincadeiras para estimular as crianças com:

📍 TDAH: Jogo da memória, pintura, argila, montar blocos, quebra-cabeça...

📍 Dislexia: Força, advinha, caça-palavras...

📍Discalculia: Tangram, matrix, dominó...

📍Deficiência Intelectual: montar figuras com formas geométricas, jogo da memória, talagarça, amarelinha...

📍 TEA: caixa sensorial com vários objetos (textura, símbolos gráficos, tamanhos variados, blocos de montar)...

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19/07/2022

̧asemcasa 🥰⚽️🤸‍♀️⛹️‍♀️🧩🎳♟🎲🎲🚲🛴🏡

21/06/2022

📝 A dificuldade de aprendizagem é uma condição passageira que acontece quando está relacionada especificamente a um problema de ordem e origem pedagógica. Ou seja, quando há influências externas que interferem no processo de aprendizagem.

Vários fatores podem influenciar, como por exemplo, questões emocionais, problemas familiares, alimentação inadequada e ambiente desfavorável.

🧠 O distúrbio de aprendizagem envolve situações orgânicas que impedem o indivíduo de aprender. Ou seja, são problemas que afetam a capacidade da criança de receber, processar, analisar ou armazenar informações.

Deste modo, pode dificultar a aquisição da habilidade de leitura, escrita, soletração e raciocínio lógico, por exemplo.

🤔 Em caso de dúvidas, procure um especialista. A intervenção precoce será de suma importância para auxiliar no processo de aprendizagem!

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26/05/2022

A memória precisa ser continuamente estimulada! Desta forma, mantemos nosso cérebro sempre ativos.

Vamos lá? Façam o desafio !



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Flavia Novais
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24/05/2022

Os neurônios, assim como o corpo, necessitam de exercícios e estímulos diário!

24/05/2022

Fique atento aos sinais de TDAH em adultos!

Quando diagnosticado na infância, evita-se vários transtornos e sofrimentos!

11/05/2022

Qual a função do neuropsicopedagogo clínico?

De acordo com o código de ética, em seu Artigo 14:

"O Neuropsicopedagogo trabalhará para promover a saúde e a qualidade de vida dos indivíduos e da sociedade que passarem por sua intervenção ou avaliação e contribuirá para a eliminação de quaisquer formas de negligência, omissão, discriminação, exploração, violência, crueldade e opressão."

Ou seja, a Neuropsicopedagogia é uma ciência transdisciplinar que estuda a relação entre o funcionamento do sistema nervoso e a aprendizagem humana. Para isso, busca relacionar os estudos das neurociências com os conhecimentos da psicologia cognitiva e da pedagogia. Seu objetivo é promover a reintegração pessoal, social e educacional a partir da identificação, do diagnóstico, da reabilitação e da prevenção de dificuldades e distúrbios da aprendizagem.

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17/04/2022