16/09/2026
🎓 E se a extensão fosse muito mais do que uma exigência curricular?
Na SECOMP 2026, vamos colocar essa questão no centro do debate.
A mesa-redonda “Da Sala de Aula à Comunidade: Desafios e Práticas da Curricularização da Extensão na Docência Universitária” propõe uma conversa sobre como aproximar o ensino superior das demandas reais da sociedade — e sobre os desafios de transformar essa aproximação em uma prática efetiva.
Entre os temas da discussão:
🎓 Transformação da prática pedagógica: como repensar disciplinas e metodologias para colocar estudantes como agentes ativos na comunidade?
🤝 Protagonismo estudantil: como tornar os alunos participantes da criação, execução e avaliação das ações de extensão?
🤖 Uso crítico e ético da Inteligência Artificial: como utilizar IA para potencializar projetos sem substituir a escuta, a autoria e a presença humana?
📋 Desafios e burocracia: como integrar a extensão à graduação sem transformá-la em apenas mais uma obrigação administrativa?
🌎 Impacto social e avaliação: como saber se uma ação realmente responde às necessidades da comunidade?
Para discutir essas questões, receberemos:
👨🏫 Prof. Vinicius Micali — UFSCar
👩🏫 Profa. Celia Kawabata — IFSP
👨🏫 Prof. Rafael Brito — SENAI
👩🏫 Profa. Janaína Goulart — FATEC
👩🏫 Regiane Travensolo Sacomano - Agência de Inovação UFSCar
Uma conversa sobre educação, extensão, tecnologia e responsabilidade social.
📅 07/10
⏰ 11:00 hrs
SECOMP 2026 — o futuro da Computação também se constrói em comunidade.
