Rihs

17/12/2022

Nossa página no YouTube.
Convidamos você a se inscrever e acompanhar as novas postagens de vídeos!
Link na bio e aqui: https://www.youtube.com/

16/12/2022

Convidamos você a assistir a mini-palestra que apresentamos no V Congresso Brasileiro de Pesquisa em Relacionamento Interpessoal. Nela enfatizamos alguns pontos que justificam a importância do professor e da escola para o desenvolvimento socioemocional dos alunos e seus desfechos positivos nos relacionamentos posteriores. Fazemos breve menção ao programa HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA MEDIADAS PELO PROFESSOR, que visou uma formaçãopessoal em habilidades sociais e uma formação pedagógica em habilidades e estratégias interativas para uma atuação mais efetiva desses profissionais na promoção do desenvolvimento socioemocional dos alinos de forma integrada à aprendizagem acadêmica. Mostramos os dois livros resultantes do programa e artigo recem publicado com os principais resultados obtidos sob um delineamento experimantal de grupo.

Link na bio





[

01/12/2022

29/11/2022

Ao longo dos últimos cinco anos investimos em produzir, aplicar e avaliar a efetividade de um programa de formação continuada de professores no formato de Educação à Distância

O programa - HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA MEDIADAS PELO PROFESSOR - visa desenvolver competências fundamentais do professor para conduzir um ensino ativo e interativo orientado para a promoção do desenvolvimento socioemocional dos alunos.

Mas isto de modo integrado à promoção da aprendizagem acadêmica como também é proposto na BNCC (Base Nacional Comum Curricular), com destaque para a função mediadora do professor em estratégias e métodos ativos e interativos

Aqui destacamos 10 requisitos indispensáveis para essa atuação mediadora. Esses requisitos foram apresentados e desenchidos por meio de textos institucionais e reflexivos, atividades multimídia e vídeos interativos que ilustram, modelam e instigam essa atuação mediadora.

Todo o material do programa está publicado nesses dois livros em formato impresso e digital disponíveis na Editora EDUFSCar e plataformas de vendas on-line (links na bio Link tree)





[

09/05/2020

Essa foi uma publicação relacionada ao início de nosso projeto de pesquisa e formação continuada EaD para professores HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA MEDIADAS PELO PROFESSOR. Amelie Cintra fez a análise de aspectos do projeto em sua Dissertação de Mestrado junto ao PPGPsi/Ufscar!

http://www.rihs.ufscar.br/carateristicas-dos-professores-cursistas-processo-e-resultados-em-programa-semipresencial-de-habilidades-sociais/

08/05/2020

Essa foi uma publicação relacionada ao início de nosso projeto de pesquisa e formação continuada EaD para professores HABILIDADES SOCIAIS NA ESCOLA MEDIADAS PELO PROFESSOR. Amelie Cintra fez a análise de aspectos do projeto em sua Dissertação de Mestrado junto ao PPGPsi/Ufscar!

Cintra, A. B., & Del Prette, Zilda A. P. (2019). Caraterísticas dos Professores-Cursistas, Processo e Resultados em Programa Semipresencial de Habilidades Sociais. Psico-USF, 24(4), 711-723. Epub December 02, 2019. https://dx.doi.org/10.1590/1413-82712019240409 Este estudo (pesquisa-intervenção) ...