Atendimento Psicopedagogico - Cidilene Ruba Ribeiro

Maria Montessori dizia: “Nunca ajude uma criança em algo que ela acredita que pode fazer sozinha”. Resolução de problemas é parte fundamental do desenvolvimento humano! Muitas vezes, por falta de tempo, observação ou consciência, não permitimos que as crianças encontrem suas próprias soluções e aprendam com suas experiências!
Leiam mais no texto: Sobre Montessori e Não Ajudar as Crianças:

Sobre Montessori e Não Ajudar Crianças Maria Montessori dizia: “Nunca ajude uma criança em algo que ela acredita que pode fazer sozinha”. Mas neste texto eu quero falar de outra coisa. Quero falar sobre não ajudar a criança mesmo quando…

A Lição do Silêncio Não são poucos os e-mails enviados para o blog solicitando minha opinião a respeito do Método Montessori. Em vez de emitir um parecer sobre essa metodologia, resolvi compartilhar com você apenas uma lição muito eficaz, que aprendi recentemente com a doutora Montessori, por meio de algumas obr...

Questões jurídicas do homeschooling: uma entrevista com o dr. Édison Prado de Andrade Atendendo a pedidos de muitos de nossos leitores, o tema de hoje é homeschooling. A equipe do blog entrevistou o advogado Édison Prado de Andrade, gestor da ABDPEF (Associação Brasileira de Defesa e Promoção da Educação Familiar), que nos contou um pouco sobre as questões legais e jurídica...

A dislexia é um transtorno específico de aprendizagem de origem neurobiológica, caracterizada por dificuldade no reconhecimento preciso e fluente da palavra, na habilidade de decodificação e em soletração.

Aplicativo desenvolvido para crianças com dislexia é utilizado em escolas públicas de Florianópolis Saiba mais no DeOlhoNaIlha

Filmes com autistas severos? Conheça três para assistir essa semana! Se pesquisarmos um pouco, encontraremos muitos filmes que abordam o autismo de alguma forma. Ainda que muitas destas produções sejam extremamente relevantes, a maioria apresenta personagens estereotipados ou autistas leves (Aspergers).

https://neuropsicopedagogianasaladeaula.blogspot.com.br/2014/09/tdah-e-controle-inibitorio-relevancia.html?spref=fb

TDAH e controle inibitório: relevância de um programa neuropsicopedagógico de estimulação das funções executivas em sala de aula "Neuropsicopedagogia na sala de aula é um blog destinado a trocas educacionais, pesquisas acadêmicas e estudos relativos às Neurociências""