Escola e Berçário Afago

🌿✨ 22 de agosto | Dia do Folclore Brasileiro

O folclore vive nas histórias que escutamos, nas cantigas que cantamos, nas brincadeiras que atravessam gerações, nas parlendas, nas danças, nas festas e nos muitos saberes que fazem parte da nossa cultura.

Na infância, conhecer essas manifestações é também descobrir um pouco sobre quem somos, reconhecer a diversidade do nosso país e perceber que a cultura é construída e compartilhada pelas pessoas ao longo do tempo.

Na Escola Afago, valorizamos experiências que aproximem as crianças da riqueza da cultura brasileira de forma viva e significativa: brincando, cantando, ouvindo histórias, criando e participando. 💛

Porque preservar o folclore também é permitir que nossas crianças conheçam, reinventem e continuem contando as histórias do Brasil. 🇧🇷✨

**MISTURAS E MAIS MISTURAS 💧🔎**

O que acontece quando misturamos água com farinha, detergente ou óleo?

Nesta experiência, as crianças foram convidadas a observar, imaginar e levantar hipóteses antes de cada mistura. Depois, acompanharam atentamente as transformações: perceberam a água mudar de cor e consistência com a farinha, observaram a formação de bolhas com o detergente e descobriram que água e óleo não se misturam, permanecendo em partes bem distintas.

Entre perguntas, descobertas e muita curiosidade, os pequenos exercitaram a observação, a investigação e a construção de hipóteses, compreendendo que experimentar também é uma forma de aprender sobre o mundo. 💙

Turma: Jardim II - Profª Adriana

💧🥄 ÁGUA PARA BRINCAR: PESCARIA COM COLHER

Nesta proposta, a água se transformou em cenário para uma brincadeira cheia de descobertas! As crianças conheceram a Pescaria com colher e foram desafiadas a retirar diferentes objetos de dentro dos recipientes utilizando uma colher grande.

Entre tentativas, ajustes e muita concentração, precisaram coordenar os movimentos das mãos, controlar a força e encontrar estratégias para conseguir “pescar” cada objeto sem deixá-lo escapar.

Além de divertida, a brincadeira favoreceu a coordenação motora, a atenção, a percepção e a resolução de pequenos desafios, proporcionando também momentos de interação e troca entre as crianças.

Uma experiência simples, mas repleta de aprendizagens! 💦✨

Turma: Jardim I - Profª Nagela

Hoje celebramos São Bernardo do Campo, cidade que faz parte da nossa história e acolhe tantas famílias, sonhos e aprendizados. 💙

Que ela continue crescendo sem perder o carinho, a cultura e a força de sua gente.

Parabéns, São Bernardo do Campo! 🎉

ENTRE PENEIRAS, COLHERES E DESCOBERTAS 💚

Em uma proposta de investigação e exploração sensorial, as crianças tiveram à disposição diferentes materiais, recipientes, colheres e peneiras. Aos poucos, foram surgindo muitas possibilidades: encher, esvaziar, transferir, peneirar, misturar e observar as marcas que apareciam nas bandejas e no papel.

Enquanto brincavam, experimentaram quantidades, texturas e movimentos, levantando pequenas hipóteses sobre o que acontecia a cada ação. A atividade também favoreceu a coordenação motora, a concentração, a autonomia e as trocas entre os colegas.

Entre mãos curiosas e descobertas compartilhadas, a brincadeira transformou-se em um rico momento de pesquisa e aprendizagem. 💚✨

Turma: Recreação

**Tecidos, bolinhas e bolonas 🔵🟢🔴**

Um grande tecido cheio de recortes transformou o espaço em um convite à curiosidade e à descoberta.

Entre bolinhas e bolonas, as crianças experimentaram diferentes possibilidades: colocar, tirar, esconder, revelar, atravessar e espiar. A cada tentativa, surgiam novas hipóteses, movimentos e formas de interação com os colegas.

Uma brincadeira simples e cheia de possibilidades, que favoreceu a exploração do corpo, a percepção espacial, a autonomia e, principalmente, o prazer de descobrir brincando. 💙

Turma: Minimaternal - Profª Heloísa

A fala começa muito antes das primeiras palavras. 💬💛

Desde bebê, a criança já se comunica por meio do olhar, do choro, dos sons, das expressões e dos movimentos do corpo. Por isso, conversar, cantar, contar histórias e responder com carinho são atitudes importantes para o desenvolvimento da linguagem.

Cada criança tem seu próprio ritmo, e suas conquistas precisam ser acolhidas sem comparações ou ansiedade. Com escuta, paciência e estímulos adequados, o vocabulário se amplia e a comunicação se fortalece a cada dia. 🌱

Na Escola Afago, valorizamos cada etapa do desenvolvimento infantil, respeitando o tempo e as necessidades de cada criança.

🎨 **Arte de rua: cores, traços e descobertas**

Inspiradas nas obras de **OsGemeos, Augusto e Gustavo Pandolfo**, as crianças conheceram um pouco mais sobre a arte urbana e o universo do personagem **Gigante**, presente em diferentes criações dos artistas.

A proposta foi transformar **cilindros de papelão** em suportes para suas próprias produções artísticas, explorando tinta guache, diferentes cores e pincéis de variadas espessuras.

Durante a experiência, a criança demonstrou preferência pelo **pincel de cerdas achatadas** e pela **tinta azul**, acrescentando detalhes em verde e preto e construindo sua composição de maneira muito particular.

Ao final, os trabalhos ganharam uma exposição na sala, criando um momento de apreciação e troca entre os colegas. 💙💚🖤

Turma: Jardim II - Profª Adriana

🎨 Cores, traços e muitas histórias

Nesta proposta, as crianças exploraram livremente as tintas, observaram as misturas de cores e criaram suas próprias composições por meio de diferentes traços e movimentos.

Depois, chegou o momento de compartilhar as produções com os colegas, contando sobre suas escolhas e descobertas. Uma experiência que fortaleceu a criatividade, a expressão, a oralidade e a confiança para apresentar suas ideias ao grupo. 💙

Turma: Jardim I - Profª Nagela