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Vale a pena a leitura!

A educação brasileira vai bem em termos de acesso e qualidade?

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Dê uma olhada nesta reportagem!

“O acesso à educação no Brasil melhorou neste século, mas ainda não reduziu a desigualdade e as distorções na área, segundo dados do Censo Demográfico de 2022 divulgados ontem pelo IBGE.

Com mais crianças na creche e mais formados no ensino superior, o país ainda não atingiu a meta estipulada para a primeira infância, está atrás de países mais desenvolvidos no percentual de graduados e tem mais de um terço da população sem o mínimo de instrução escolar.

(…).

No ensino fundamental, 93,1% dos brasileiros de 6 a 14 anos iam à escola em 2000, assim como 77,4% dos entre 15 e 17 anos. Em 2022, esses índices passaram para 98,3% e 85,3%. A distribuição desses avanços [por região] não foi homogênea.

(…).

A proporção da população que se formou no ensino superior subiu de 6,8% para 18,4% em 22 anos.

(…).

— O MEC não consegue controlar a qualidade — alerta Wilson Mesquita de Almeida, especialista em ensino superior da Universidade Federal do ABC. — Isso faz com que as empresas foquem em alguns poucos cursos e saturem o mercado. O aluno paga, consegue um diploma, mas não consegue atuar na área.

(…).

(ALFANO, Bruno; REIS, Lazuli; MALFACINI, Roberto. Progresso insuficiente: avanços na educação apontados pelo Censo 2022 não eliminam as desigualdades na área. O Globo, Rio de Janeiro, 27 fev. 2025).

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infantil

27/02/2025

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