Oficina do Conhecimento

A afetividade vivenciada na infância é um dos pilares para a formação de adultos emocionalmente saudáveis. Quando a criança cresce cercada por relações de cuidado, acolhimento, respeito e escuta, constrói sentimentos de segurança, pertencimento e confiança em si mesma e nos outros. Essas experiências afetivas favorecem o desenvolvimento da autoestima, da empatia, da capacidade de lidar com desafios e de estabelecer vínculos positivos ao longo da vida. Assim, o afeto não é apenas uma demonstração de carinho, mas uma necessidade humana fundamental que conforta, encoraja, fortalece e liberta nossas crianças para construírem relações saudáveis em diferentes contextos sociais!❤️🌏

Nos despedimos da nossa he***na Malala com uma animada Festa Paquistanesa. Com ela, aprendemos que a educação é um direito de todas as pessoas e que devemos ter coragem de defender aquilo em que acreditamos, mesmo diante de desafios. Tivemos, também, a oportunidade de conhecer a sua cultura, respeitando e valorizando seus costumes e tradições. Sem dúvida, a trajetória de Malala foi um convite para que cada criança descobrisse a força de sua própria voz e compreendesse que aprender, sonhar e se expressar transformam para melhor o mundo que vivemos! Que venham os próximos heróis!❤️

A atividade do chá foi escolhida para possibilitar às crianças uma aproximação sensível com aspectos da cultura paquistanesa apresentados na história de Malala Yousafzai. No Paquistão, o chá é uma bebida tradicional que simboliza acolhimento, convivência e fortalecimento dos laços familiares e comunitários. Ao vivenciar esse momento, as crianças ampliaram seu repertório cultural por meio da exploração de aromas, sabores, cores e interações sociais, estabelecendo conexões entre a narrativa e diferentes modos de viver. A proposta também favoreceu experiências de descoberta, compartilhamento e pertencimento, valorizando a diversidade cultural desde a primeira infância.☕️🫖

A proposta de explorar luz e sombra a partir da história de Malala possibilita às crianças vivenciarem experiências de investigação, imaginação e descoberta, elementos presentes na trajetória da personagem e no simbolismo da luz como esperança, coragem e conhecimento. Ao utilizar lanternas, as crianças ampliam suas formas de expressão, observando os efeitos da iluminação sobre o corpo, os objetos e os espaços, enquanto constroem narrativas e brincadeiras cheias de significado. Essa experiência sensorial e estética favorece a curiosidade, a criatividade e o encantamento, valorizando o protagonismo infantil e as múltiplas linguagens na Educação Infantil.

A brincadeira com véus e almofadas, inspirada na história de Malala Yousafzai, possibilita às crianças experiências de faz de conta, acolhimento e expressão cultural, valorizando diferentes modos de viver e de se vestir presentes no mundo. Ao explorar texturas, movimentos, cores e gestos, as crianças ampliam suas formas de comunicação, imaginação e interação, em consonância com a BNCC, que reconhece o brincar, a convivência e a exploração como direitos de aprendizagem fundamentais na Educação Infantil. 🥰❤️

As brincadeiras com tecidos e almofadas, inspiradas na história de Malala Yousafzai, possibilitou às crianças experiências de faz de conta, acolhimento e expressão cultural, valorizando diferentes modos de viver e de se vestir presentes no mundo. Ao explorar texturas, movimentos, cores e gestos, as crianças ampliam suas formas de comunicação, imaginação e interação, em consonância com a BNCC, que reconhece o brincar, a convivência e a exploração como direitos de aprendizagem fundamentais na Educação Infantil. 🥰❤️

No primeiro dia da culminância sobre as vivências com a nossa he***na Malala Yousafzai, experimentamos momentos de encantamento, cultura e participação das crianças. Iniciamos com uma delicada dança inspirada nas tradições paquistanesas, proporcionando às crianças experiências de movimento, ritmo e expressão corporal, ao mesmo tempo em que interagiam um pouco mais com a cultura de Malala. Em seguida, realizamos o “Circuito Malala até a Escola”, uma proposta lúdica e simbólica que convidou as crianças a percorrerem caminhos, obstáculos e desafios, representando a trajetória de coragem, determinação e amor pelos estudos vivida por nossa he***na. As atividades favoreceram a imaginação, a cooperação e o fortalecimento de valores como respeito, persistência e direito à educação.

No Dia das Mães, o 1° Ano finalizou a sequência de homenagens celebrando a beleza das diferentes formas de amar, cuidar e maternal. Porque ser mãe não tem fórmula pronta, não tem padrão perfeito e nem manual. O que existe acima de tudo é amor. E é com essa mensagem tão especial que nossos corujinhas emocionaram suas mamães, lembrando que cada mãe é única- e é justamente nessa singularidade que mora a grandeza da maternidade. Ao som da canção “Mãe não tem regra, não tem padrão, tem amor”, o 1° Ano celebrou os laços que acolhem, ensinam e fazem florescer!

A turma do Pré 2 preparou uma apresentação cheia de graça, energia, carinho e entusiasmo para homenagear aquelas que fazem o coração bater mais forte todos os dias: as mamães! Porque amor de mãe aquece, acolhe e transborda em cada gesto de cuidado! Celebrando esse amor intenso, divertido e inesquecível que une mães e filhos, nossos corujinhas nos encantaram cantando “O meu sangue ferve por você “!

O Pré 1 chegou com muita animação e carinho para homenagear as mamães. Porque amor de mãe é doce, gruda no coração e acompanha cada passo da infância. Eles cantaram e encantaram ao som da música “Chicletinho”, celebrando os laços de afeto que unem mães e filhos todos os dias. ❤️