Meninas & Mulheres na RRD

20/01/2023

Repost: | Nosso projetos t está nesse mapeamento da UNESCO.

Por meio da iniciativa e em resposta ao cenário desafiador que abrange a exclusão de meninas e mulheres nas áreas de STEM no Brasil, em 2022, a UNESCO lançou um estudo com o objetivo de mapear iniciativas nacionais que têm como missão incentivar a participação delas nessas áreas, durante o processo educacional e como opção profissional. Buscou-se identificar as iniciativas que declaram ter esse como objetivo principal, como elas estão distribuídas geograficamente, quais são suas estratégias de ação e suas fontes de financiamento.

O mapeamento revelou a existência de 217 iniciativas, distribuídas em todo o território nacional. Entre as iniciativas identificadas, 52 responderam a um questionário sobre suas estratégias de ação em diversos aspectos, como o engajamento de meninas e mulheres, incentivos às ações, redes de apoio e monitoramento.

Em relação aos incentivos para a criação e o financiamento, editais de organizações públicas e da sociedade civil (OSCs) que ofereceram apoio financeiro demonstraram ser especialmente efetivos para fomentar a criação e a multiplicação dessas iniciativas em diversas regiões do Brasil. O apoio financeiro de empresas também se mostra como uma fonte importante para as iniciativas. No entanto, em geral esse tipo de financiamento é inconstante e fragmentado, e não contribui para a atuação estratégica e para a sustentabilidade das iniciativas no longo prazo.

Esses e outros aspectos foram identificados e mapeados, e podem ser acessados pelo link: https://bit.ly/PubMapeamentoSTEM (link na bio)

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programme and meeting document

03/06/2022

Na oficina de programação desplugada, as meninas aprenderam sobre pensamento computacional usando blocos.

O desafio de cada grupo era movimentar uma das integrantes pela sala, desviando dos obstáculos e coletando os itens espalhados pelo chão.

Para isso, elas tiveram que usar os blocos indicando os comandos a serem seguidos. O clima foi de diversão e competitividade!

Em nossas próximas oficinas iremos colocar os novos conhecimentos em prática criando projetos na plataforma Scratch.

Execução:
Fomento:

29/05/2022

Em nossa oficina sobre realidade virtual, as bolsistas IC falaram sobre os profissionais envolvidos no desenvolvimento de soluções de RV e das possibilidades de aplicação.

Depois nossas meninas foram desafiadas a montar os óculos google cardboard, para então vivenciarem experiências imersivas em realidade virtual. Elas ficaram encantadas!

➡️ Arrastem para o lado para ver o vídeo com alguns momento da nosa oficina.

E vocês, já usaram essa tecnologia? O que acharam? Têm alguma dúvida a respeito?

Realização:
Apoio:

15/05/2022

Lançamento do livro 'Exatas é com elas: tecendo redes no estado do Rio de Janeiro'.

O livro é fruto de uma parceira inspiradora entre diversos projetos voltados para meninas em STEM.

E tem capítulo sobre o nosso projeto registrando alguns dos nossos resultados desde o início das atividades em 2019. Que felicidade!

📗O livro pode ser baixado no link disponível na nossa bio.








nano ime
reznik

15/05/2022

Também levamos para a LER a oficina "Machine Learning: Vamos ensinar uma máquina a reconhecer imagens?'.

Depois de testar algumas plataformas que usam inteligência artificial para acertar desenhos e ideias, foi hora de desenhar gatos e cachorros para treinar uma máquina e testá-la.

Essa atividade foi mediada pelas nossas bolsistas de iniciação científica.

15/05/2022

Equipe completa marcando presença na LER, Salão Carioca do Livro, com a oficina 'Preparem-se que lá vem a chuva!'.

Foi uma experiência única para as nossas meninas participar de um evento desse porte. Elas demonstraram os protótipos criados nas últimas semanas explicando aos visitantes do evento sobre prevenção e impactos dos desastres socioambientais.

Parabéns a todas pela dedicação! Foi um momento muito especial para o nosso projeto.

12/05/2022

Tá chegando! Nesta sexta-feira, 13/05 é o lançamento do livro 'Elas nas exatas - tecendo redes', o primeiro produto da Rede Mulheres em STEM Rio de Janeiro.

Nos encontramos na LER, Salão Carioca do Livro no Pier Mauá, a partir das 19h.

O livro apresenta algumas das iniciativas lideradas por professoras e pesquisadoras no estado do Rio de Janeiro para enfrentar o desafio da representação feminina nas áreas de STEM.

Com edição da Fundação Cecierj e do Museu Ciência e Vida, a publicação está linda e apresenta os resultados da pesquisa de .reznik, além das realizações dos projetos:
Meninas e Mulheres na RRD
Tem Menina no Circuito
Stem IME .ime
Meninas Olímpicas do IMPA
Garotas cientistas, porque não?
Astromeninas
Meninas na Baixada Fluminense .nano

12/05/2022

Iniciamos a nossa participação no Salão de Leitura Carioca - LER com a roda de conversa 'imagens de mulheres, imagens de cientistas: dá match?'

A atividade foi organizada pela Rede Mulheres em STEM RJ e nesta sessão foi mediada pela professoras:
* Viviane Japiassú, coordenadora do nosso projeto
* Leticia Rangel do Projeto Meninas Olímpicas do IMPA
* Valeria Motta do Projeto STEM IME .ime
* Monica Lacerda do Projeto Meninas na Baixada Fluminense .nano

E ainda tivemos o provilégio de assistir à palestra da professora Sonia Guimarães, a primeira mulher negra a se tornar PhD em Física no Brasil!

09/05/2022

Está chegando o dia do lançamento do livro 'Elas nas exatas - tecendo redes', o primeiro produto da Rede Mulheres em STEM Rio de Janeiro.

Este momento tão especial acontecerá na sexta-feira (13/05) às 19h durante o Salão Carioca da Leitura () no Pier Mauá.

O livro apresenta resultados e desafios de alguns projetos realizados por esta rede de professoras e pesquisadoras que busca enfrentar o desafio da representação feminina em STEM a partir da educação.

São coautoras as coordenadoras e as professoras participantes dos projetos. Está lindo demais!

Venha conhecer um pouco mais dos nossos projetos: ime

09/05/2022

A oficina de eletrônica básica é uma das queridinhas do projeto. A cada led que acende ou buzzer que apita um sorriso brota em nossas meninas.

Desta vez nos reunimos na Escola Municipal Acre e falamos sobre conceitos de eletrônica básica. Elas colocaram a mão na massa para criar circuitos simples. Entenderam que energia elétrica é coisa séria e que os componentes eletrônicos atualmente são essenciais para nós.

A nossa conversa também abordou a importância da eletricidade e o impacto da ciência em nossas vidas.

Como a ciência contribui para o desenvolvimento da sociedade? Quais serão os materiais que compõem os produtos que usamos? De onde eles vem? Que impactos causamos com os nossos hábitos de consumo? Que carreiras de STEM atuam nessas pesquisas e aplicações?

Afinal, não basta aprender a parte técnica. É preciso refletir sobre o papel de cada um de nós no planeta e na sociedade em que vivemos. É por aí que passa a educação ambiental crítica e a formação cidadã.

Agora elas têm um novo desafio: inserir um circuito usando componentes de eletrônica básica no protótipo que criaram em outra oficina.

O que será que vem por aí?