Instituto Nossa Senhora Do Monte Calvário

Diário da Pedagogia

Muitos pais ficam incomodados com o número de horas que os filhos passam diante do computador, jogando videogame ou escutando música no iPod. As crianças que nasceram nos últimos anos já nasceram antenadas, isto é, ligadas a tudo o que envolve tecnologia.

Veja mais: http://www.monicadonettoguedes.com.br/pais-e-filhos/crianca-pais-tecnologia.html

Alfabetização Emocional

Primeiro momento do Projeto de Alfabetização Emocional do INSMC.

No dia 07/02 realizamos o encontro com os alunos, onde introduzimos a noção de Alfabetização Emocional.
Como metodologia utilizamos a dinâmica dos bichinhos e trabalhamos diversos fatores psicodinâmicos da alfabetização emocional: Constituição da identidade emocional, autonomia, desconstrução de Pré-conceitos cristalizadores, expressão e percepção do eu.
O Resultado foi positivo em relação a participação e adesão dos alunos, que iluminaram o encontro agregando suas ideias e impressões.
O encontro contou com a participação e orientação do Psicólogo Arthur de Paula.

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Alguns pais buscam uma “fábrica de educar filhos” e depositam na escola a responsabilidade de oferecer à criança o que a família não consegue, como, por exemplo, dar limites, noções básicas de higiene e disciplina.

Veja mais sobre isso: http://www.monicadonettoguedes.com.br/pais-e-filhos/escolha-da-escola-dever-de-casa-para-toda-familia.html

Primeiro Treinamento de Professores 2014: Alfabetização Emocional com a Consultora Márcia Parga e Educação Matemática com Soraya Kindel

A escola do seu filho tem um modelo de educação que considera a subjetividade? Você já pensou nisso?

Sobre esta questão recomendo o livro "Quando a Escola é de Vidro".

Livro de Ruth Rocha.
Ilustrações de Walter Ono.

Veja aqui o livro em slides: http://pt.slideshare.net/CidaLondrina/escola-de-vidro-11184664

Escola de Pais
tema: Educação Financeira