CEAMAP

É com grande pesar que recebemos a notícia do falecimento da professora Elizabeth Cabral. Ela prestou ajuda com o projeto desde seu início e chegou a ser uma das pessoas homenageadas em nossa segunda edição. Prestamos nossos sentimentos.

Beth, como era carinhosamente chamada por seus alunos, exerceu lindamente sua profissão, além de uma professora incrível ela era um ser humano ímpar, sua partida deixa um vazio enorme no coração de todos os seus alunos e de todos que tiveram o prazer de conviver com ela.

NOTA PÚBLICA DE REPÚDIO DAS SIMULAÇÕES DIPLOMÁTICAS ANTIFASCISTAS AOS ATAQUES CONTRA A DEMOCRACIA

Em decorrência de acontecimentos que vão desde o genocídio de grupos étnicos-raciais até manifestações de cunho fascista, faz-se necessário tomar uma posição, mesmo quando é impraticável sair de casa. Apesar de dificultar a realização dos eventos diplomáticos, a pandemia não nos impede de nos mobilizar contra o obscurantismo que vem assolando nosso país. Em um momento em que liberdade de expressão e legitimidade para espalhar desinformação se confundem, a atitude de se expressar enquanto ainda podemos é poderosa.
Um modelo diplomático, em sua essência, é um espaço para que correntes de opiniões divergentes sejam debatidas pacificamente sobre um determinado assunto, chegando a uma solução que seja benéfica para todos. Isso é exercitar diplomacia, e a condição para o pleno exercício desta atividade é a existência de uma democracia saudável. Sob essa ótica, o fascismo, que nega a ciência e invalida as vozes discordantes, é a exata antítese do que um modelo representa e luta para conquistar.
Essa luta não é inédita: a democracia vive constantemente na corda bamba, equilibrada pelas instituições e mecanismos de pesos e contrapesos que zelam por ela. Os ataques às instituições reguladoras e o descrédito à Constituição põem em risco direitos básicos que somente através de muita luta foram conquistados. Nunca podemos nos esquecer da juventude da nossa democracia e da força que o movimento estudantil sempre teve ao defendê-la.
Para além disso, compreendemos que, hoje, a democracia falha em abarcar e defender a totalidade das reivindicações das minorias sociais, vide os constantes e mais recentes ataques, principalmente direcionados à comunidade negra, que temos acompanhado – isso, entretanto, não nos impede de defender a democracia avidamente e de buscar sua efetiva concretização. Carregamos conosco dentro e fora das salas de simulações os ideais de pluralidade e inclusão e não poderíamos deixar de nos manifestar quando esses conceitos são violados. É com o objetivo de alcançar jovens das mais diversas classes, origens, etnias e raças que os modelos diplomáticos públicos e inclusivos existem, e não vamos nos calar diante do evidente uso do aparelho estatal para matar João Pedro, Ágatha, George Floyd, Marielle e tantos outros.
Essas expressões e práticas de ameaça ao estado de direito não coadunam com os valores de um modelo que carrega diplomacia em seu nome. A diplomacia, para nós, vai muito além da simulação dos órgãos internacionais e nacionais propriamente dita; é um dever cívico, de tolerância às diferenças e um exercício de pensamento crítico diário – isso, sim, é o legado da simulação diplomática. Parafraseando Angela Davis: “Numa sociedade ra***ta, não basta não ser ra***ta. É necessário ser antirra***ta” – e antifascista também.

Rio de Janeiro – RJ, 1 de junho de 2020

Assinam esta nota:
Colégio Estadual André Maurois na Alta Política (CEAMAP)
Fundação Osório Model United Nations (FOMUN)
Modelo de Integração (MODIN)
Modelo Diplomático de Duque de Caxias (MODUC)
Modelo Diplomático de Realengo (MDR)
Modelo Diplomático do Centro Federal de Educação Tecnológica Celso Suckow da Fonseca (MODOW)
Modelo Diplomático do Colégio Técnico da Universidade Rural (MOCTUR)
Modelo Intercolegial do Humaitá (MIH)
Modelo Interno de Diplomacia do Colégio Pedro II (MIDCPII)
Semana Intercolegial de Diplomacia (SEMID)
Simulação de Conferências de Organizações Nacionais e Internacionais do Instituto Federal de Nilópolis (SICONIIF)
Simulação Diplomática Intercolegial de Niterói (SIDIN)
Universidade Federal do Rio de Janeiro Model United Nations (UFRJMUN)

: Na imagem, a bandeira antifascista no centro em preto e branco, com os dizeres "Nota pública de repúdio. Simulações diplomáticas antifascistas. É na luta que a gente se encontra". Ao redor da bandeira e dizeres, estão os logos de cada modelo diplomático que assinou a nota, em suas cores originais. No fundo, a bandeira antifascista cinza e atenuada.

Para finalizar, temos que falar também das pessoas que estão liderando o projeto para sua oitava edição. Acompanhando todas as áreas, sempre guiando para o melhor do modelo para os delegados que virão. Com isso, apresentamos nossos Secretários Gerais.

Nessa edição, Richard Marinho está como Secretário Geral e optou pelo verde como a cor da edição. Ao ser questionado do motivo dessa escolha nos contou que
"Seja na ficção ela ser associada a seres fora do nosso mundo, ou na biologia ela dá cor a várias formas de plantas ainda mais incríveis. O Verde significa muita coisa que amo, como a Natureza e temas importantes, como a sustentabilidade e meio-ambiente."

🟢 SECRETARIADO🟢

Conceitos e aclamações conscientes, questões acadêmicas e do cotidiano e,de extrema importância,é isto que os secretários acadêmicos buscam na hora de decidir os temas.

Muito analíticos eles são certeiros também na escolha dos diretores de mesa do projeto, visando sempre oferecer aos delegados a melhor vivência nos debates da simulação.

E os Secretários Acadêmicos do CEAMAP 2020 são...

🟢 SECRETARIADO🟢

Já apresentamos os secretários de Comunicação e Relações Públicas.

Agora, é a vez dos responsáveis pela área que gerencia os recursos, nossos amados staffs, o coffee break...

Apresentamos então nossa equipe administrativa da 8ª ed. do CEAMAP!

Confiram os outros secretários nas publicações anteriores! E fiquem de olho pois ainda não acabou!

🐦Twitter/Insta: Ceamap_

🟢 SECRETARIADO 🟢

Ainda sobre quem dá cara ao projeto, nossos secretários de Relações Públicas são responsáveis pelas parcerias do nosso projeto tanto quanto pela divulgação em outros modelos de simulação e colégios.

Assim, movemos nosso projeto para o conhecimento de todos e torná-lo cada vez mais acessível.

Apresentamos então nossos Secretários de Relações Públicas.

🟢 ALERTA DE NOVIDADE 🟢

É chegada a hora senhoras e senhores, de lhes apresentar o secretariado desta edição do CEAMAP (8ª ed).

Primeiro vos aprensento quem "dá cara” ao projeto, ou seja, os responsáveis pelas artes, design, pela interação com vocês nas redes sociais e mais!

Então aqui está nossa equipe de Comunicação da 8ª edição, responsáveis pela imagem do CEAMAP este ano ✨.

"[...] A Declaração do Milênio afirma que “os problemas mundiais devem ser geridos de forma que os custos e encargos sejam repartidos de acordo com os princípios fundamentais da equidade e da justiça social. Aqueles que sofrem ou que menos se beneficiam merecem a ajuda dos mais beneficiados”. A Declaração também define um conjunto de metas, conhecidas por Objetivos de Desenvolvimento do Milênio – um roteiro com prazos e metas para reduzir a pobreza, a fome e a degradação ambiental e melhorar a saúde e o acesso à educação.

A avaliação dos progressos para a implementação dos Objetivos realizada este ano, na Cúpula sobre os ODM, mostrou, através de provas concretas, que os governos, as organizações não-governamentais, as associações filantrópicas, o setor privado e as Nações Unidas trabalham solidariamente. Muitos países estão no bom caminho para reduzir pela metade a proporção de pessoas que vivem na pobreza extrema até 2015; a escolarização e o número de meninas que frequentam a escola têm aumentado e há maior controle das doenças.

Apesar destes sinais animadores, ainda restam disparidades, entre países e dentro de cada país. Além disso, os progressos para o desenvolvimento, arduamente alcançados, estão ameaçados pela turbulência econômica e financeira, pela volatilidade dos preços dos alimentos e da energia e pelos efeitos das catástrofes naturais e das mudanças climáticas. A crise econômica mundial lançou na pobreza cerca de 64 milhões de pessoas e há mais 30 milhões de desempregados, desde 2007." Mensagem do Secretário-Geral da ONU, Ban Ki-moon - 20/12/2010.

Já é quase dia 11 mas nunca é tarde demais para parabenizar alguém, ainda mais profissionais tão importantes e essenciais para a humanidade como os sociólogos.

No calendário nacional,em 10 de Dezembro é celebrado o dia do sociólogo. A data é uma alusão à sanção presidencial da lei nº 6.888 que reconhece de forma legal a profissão. Lei sancionada em 1980, durante o regime militar, pelo então presidente João Figueiredo.

Sendo assim, desejamos os parabéns a todos aqueles que se dedicam a estudar e compreender as sociedades e nelas as relações humanas, afim de gerar debates e soluções para questões sociais importantes 💚✨.
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Cr da primeira imagem: mais uma vez ao talentosíssimo sociólogo, professor e ilustrador João Paulo Cabrera 💚✨.

CEAMAP de muitas histórias:
Muitos anos se passaram desde a 1ª edição, estamos indo para a 8ª 🤪😮😁. Começamos como uma iniciativa de alunos para alunos, com o objetivo de compartilhar conhecimento e a vivência mágica que é fazer parte da modelândia.

Fomos o 1º modelo das nações unidas em Colégio Público do Estado. Somos reconhecidos pela ONU. E recentemente fomos prestigiados com o Prêmio Paulo Freire de Educação, recebido em mãos, representando todos que fazem e fizeram parte deste projeto, pelo Professor orientador João Paulo Cabrera, a Secretária geral da 7ª edição Rayana Gomes e sua Vice e também ex-SG Ana Paula Fernandes.

Tudo isso nos serve de incentivo para aperfeiçoarmos e inovarmos nesta 8ªedição, que já está em seus preparativos para o ano que vem✨. _________________________________________

Cr da primeira imagem: uma ilustração do nosso talentosíssimo Professor orientador João Paulo Cabrera 👏🏾🎨🖌️. @ IFCS - Instituto de Filosofia e Ciências Sociais

Nesta quinta-feira (14), a professora de Língua Inglesa Angela realizou o Senado Americano em parceria com o CEAMAP com a temática “Xenofobia na América do Norte”. Foi muito proveitoso e os alunos ganharam muito conhecimento!!!