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A Escola Nacional de Ciências Estatísticas - ENCE é uma Instituição Federal de Ensino Superior que faz parte do IBGE.

Photos from ENCE's post 19/05/2026

👉 Como o pensamento de Elza Berquó continua trazendo reflexões sobre desigualdades, direitos e desenvolvimento no Brasil?

No dia 21 de maio, a UERJ recebe o evento “Pensamento social de Elza Berquó e as desigualdades: 100 anos”, homenagem à trajetória de uma das mais importantes demógrafas brasileiras e à relevância de sua obra para o debate sobre equidade e desenvolvimento.

A nossa escola estará presente nesse importante encontro com a participação de Angelita Alves, docente da Ence e pesquisadora do IBGE, no painel sobre direitos se***is e reprodutivos, gênero e família.

O evento também marca o lançamento, no Rio de Janeiro, do livro Populações e Desenvolvimento: 30 anos pensando, repensando e construindo o Brasil, que reúne contribuições de docentes e pesquisadoras da nossa escola. Entre os destaques estão Barbara Cobo, com reflexões sobre educação e trabalho; Angelita Alves, com discussões sobre saúde e direitos se***is e reprodutivos; e Ana Carolina Bertho, Alinne Gomes e Flávia de Carvalho, com contribuições sobre população, desenvolvimento, ciência e comunicação.

📍 UERJ – Campus Maracanã, Capela Ecumênica
📅 21/05
🕓 14h às 19h

18/05/2026

👉 Como os dados podem ajudar a proteger a biodiversidade e fortalecer os direitos dos povos indígenas?

Abordaremos como a soberania de dados indígenas está ampliando o debate sobre biodiversidade, tecnologia e direitos. A partir de experiências lideradas por povos indígenas, a apresentação discutirá como dados, algoritmos e infraestruturas digitais podem tanto impactar decisões ambientais quanto se tornar ferramentas para proteger territórios, preservar sistemas de conhecimento e promover formas mais justas de governança.

🌍 From Land and Waters to Code and Cloud: Indigenous Data Sovereignty for Biodiversity and Rights-Based Governance
🎤 Dra. Lydia Jennings (Dartmouth College)
📅 21/05/2026
🕓 11h
🗣 Idioma: Inglês, com legendas em Espanhol
🔗 Inscreva-se no site hub.ibge.gov.br

15/05/2026

Vamos brincar com dados, experimentar ideias e descobrir como a estatística explora o mundo?

De 8 a 12 de junho, a Ence, a escola do , abre as portas para receber escolas, estudantes, professores e a comunidade externa em mais uma edição do Ence de Portas Abertas (EPA).

Durante uma semana, nossa escola convida você a descobrir, na prática, como estatística, matemática, demografia e geociências ajudam a explicar o mundo ao nosso redor. Com uma programação gratuita que reúne palestras, minicursos online, oficinas presenciais e apresentação de projetos de extensão.

É a oportunidade de conhecer a Ence de perto, explorar temas que fazem parte do nosso cotidiano e viver experiências que mostram que dados, números e território podem surpreender.

🗓 8 a 12 de junho
🎓 Atividades gratuitas
📍 Programação presencial e online
🔗 Inscrições abertas no link em nosso site

Photos from ENCE's post 08/05/2026

📊👩🏾‍🍼 Como conciliar maternidade, graduação e carreira?

O Centro Acadêmico da ENCE promove o “Variáveis da Vida Materna: trajetórias entre maternidade, formação e carreira”: cinco encontros com mulheres que compartilham experiências sobre universidade, mercado de trabalho, maternidade e liderança.

As conversas conectam vivências pessoais a temas como permanência estudantil, representatividade feminina e os caminhos das mulheres em áreas técnicas e de liderança.

🔹 11.05.2026, segunda-feira, às 14h
Abertura do evento
Bianca Walsh, professora na ENCE e presidente da GIST- Global Network of Institutions for Statistical Training
🔹 12.05.2026, terça-feira, às 14h
Camila Fasanella Brito da Cunha, gerente na Accenture
🔹 13.05.2026, quarta-feira, às 14h
Pérola Alves, ex-aluna da ENCE e analista sênior no Nubank
🔹 14.05.2026, quinta-feira, às 13h30
Camila Rodrigues, ex-aluna da ENCE e analista pleno na Natura
🔹 15.05.2026, sexta-feira, às 14h
Dayanne Oliveira, líder de People Analytics na Vale

💻 Transmissão em cutt.ly/ytXQDB7N

Essa iniciativa é organizada pelas graduandas Leticia Torres de Oliveira e Luiza Victória Elkain, com o objetivo de ampliar a representatividade de mães na Escola e criar um espaço de troca a partir de experiências reais.

06/05/2026

Em um 13 de maio acabou a escravização no Brasil, mas qual é a realidade racial hoje?

Promovemos uma mesa de diálogo sobre dados, pesquisa e educação na construção de leituras sobre a realidade racial brasileira. Na conversa refletiremos sobre:
🔹 pesquisa e produção de estatísticas públicas sobre raça e desigualdades
🔹 cotas e os impactos na composição discente e nas pesquisas da ENCE
🔹 construção de dados e saberes sobre a realidade brasileira

🎤 Estatísticas públicas, questão racial e formação acadêmica: o IBGE, a ENCE e os sentidos do 13 de maio
👩🏾‍🏫 Joice Soares, nossa gerente da Especialização
👨🏿‍🏫 Cláudio Crespo, ex-diretor de Pesquisas do IBGE

📅 13 de maio de 2026, quarta-feira
⏰ 14h às 16h
📍 Auditório, sala 306
🎟️ Atividade gratuita

30/04/2026

Que compromisso nos cabe, como comunidade, diante da violência contra as mulheres?

Diante de um cenário que exige atenção, responsabilidade e ação, iniciamos a mobilização Ence por Todas, reafirmando nosso compromisso coletivo pelo fim da violência contra as mulheres.

Na próxima segunda-feira, 4 de maio, convidamos para um encontro com o Instituto Banco Vermelho, organização que atua no enfrentamento à violência contra as mulheres. Conversaremos sobre temas urgentes, como masculinidades, tipos de violência, proteção, acolhimento e canais de ajuda.

🟥 Instituto Banco Vermelho
📍 Auditório Ence, sala 306
🕙 10h20, 16h e 19h
🎓 Graduandos: atividade complementar
📚 Pós-graduandos: presença em aula

📞 Em situações de violência contra a mulher, ligue 180 para orientação.

28/04/2026

Direitos reprodutivos: que linguagens e disputas atravessam esse debate?

Recebemos Richarlls Martins, presidente da Comissão Nacional de População e Desenvolvimento, na disciplina de Estudos de Gênero do nosso programa de pós-graduação PTEP, organizada pelo grupo de pesquisa Generis.

A aula abordou os Direitos Se***is e Reprodutivos na Agenda de População e Desenvolvimento, contextualizando aspectos históricos, conceitos centrais, disputas em torno do tema e perspectivas para o futuro.

28/04/2026

O que os dados revelam sobre os desafios da saúde pública?

Mortalidade na infância, estatísticas de saúde e surtos de influenza na América Latina são os temas das pesquisas apresentadas no VII Seminário do Núcleo de Pesquisas da Ence.

📅 29 de abril
⏰ 14h
🔗 Transmissão no link cutt.ly/jtLqtNKv

26/04/2026

Como fortalecer a cooperação entre universidades e institutos de estatística?

Refletiremos sobre os desafios atuais enfrentados pelos institutos de estatística e as possibilidades de cooperação com as universidades, a partir de discussões recentes no cenário internacional.

Nosso cooordenador-geral adjunto e sociólogo César Marques apresenta um panorama da 57ª reunião da Comissão de Estatística das Nações Unidas, abordando temas como:
🔹 os desafios atuais na produção da informação
🔹 novos métodos e fontes de dados
🔹 a legitimidade dos institutos de estatística
🔹 o papel das universidades no ensino e na pesquisa
🔹 experiências de cooperação entre instituições, com destaque para o contexto brasileiro

🎙️ Sinergia e desafios contemporâneos para cooperação entre universidades e institutos de estatística
👤 César Marques (Ence/IBGE)
📆 27 de abril de 2026, segunda-feira
⏰ 16h
💻 Transmissão no link cutt.ly/mtKJ0Woh

Photos from ENCE's post 17/04/2026

Como transformar dados em informação acessível para as pessoas?

Semana que vem começam as pré-inscrições para mais um curso da trilha Ciência de Dados, Big Data e Inteligência Artificial (CDBDIA).

📊 Visualização de Dados como Instrumento para a Apropriação dos Dados e Democratização da Informação
👨‍🏫 Hesley da Silva Py (ANP)
🗓 26 de maio a 20 de julho de 2026 | 45h
🎟️ Gratuito
⏰ Terças e quintas, das 8h às 10h (aulas ao vivo)
💻 Atividades síncronas e assíncronas

Um curso focado no uso da visualização de dados como ferramenta para ampliar o acesso à informação pública e fortalecer seu uso social, abordando:
🔹 técnicas de visualização de dados
🔹 uso de ferramentas como o Visão
🔹 comunicação e democratização da informação
🔹 reflexões sobre tecnologia e inteligência artificial
🔹 aplicação prática no contexto de dados públicos

COMO PARTICIPAR?
📆 24 a 29 de abril de 2026
👥 60 vagas
🎓 Necessário nível superior completo
🔗 Inscreva-se no link: cutt.ly/rtHjWljO

12/04/2026

O que influencia o nosso bem-estar no dia a dia?

Neste seminário, vamos olhar para o bem-estar subjetivo no estado do Rio de Janeiro a partir de dados da POF 2017–2018 (IBGE) — considerando não só as condições de vida, mas também como as pessoas percebem sua própria qualidade de vida.

A pesquisadora e nossa ex-aluna Roberta Pereira apresenta uma análise baseada em métodos estatísticos e modelos de regressão, abordando temas como:
🔹 a relação entre renda e bem-estar declarado
🔹 o papel da escolaridade
🔹 as condições de moradia
🔹 as diferentes dimensões do bem-estar
🔹 como os dados podem apoiar políticas públicas mais eficazes

📊 Determinantes socioeconômicos do bem-estar subjetivo no Rio de Janeiro: uma aplicação de regressão logística com dados da POF
👤 Roberta Almeida Pereira (CPII)
📆 13 de abril de 2026
⏰ 14h30
💻 Transmissão no link: cutt.ly/YtFMyprJ

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