Colégio Marques Rodrigues Jabour

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Mais que ensino: cuidamos, orientamos e inspiramos.

Do Berçário ao Ensino Médio, oferecemos estrutura completa, ensino bilíngue e um ambiente acolhedor para formar alunos preparados para o mundo e seguros de si.

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 22/05/2026

Maternal II (tarde)
Conteúdo: Número 1
* As crianças participaram de uma proposta lúdica e divertida utilizando massinha de modelar. Primeiro, elas foram orientadas a manusear a massinha, estimulando a coordenação motora fina ao enrolar o material até formar uma “minhoca”. Em seguida, o desafio foi utilizar essa minhoca de massinha para montar o formato do número 1.
A atividade proporcionou o reconhecimento do numeral de forma concreta e visual, além de desenvolver a concentração, a criatividade e o controle dos movimentos das mãos. Foi um momento de muita descoberta e aprendizado, onde brincar e aprender caminharam juntos.

Profª. Michele🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

✨ “Espelho, espelho meu… existe amor mais bonito que o de mãe e filho?” ✨

Em duas noites mágicas, nossas mamães da Educação Infantil e do Fundamental I viveram momentos inesquecíveis ao lado dos seus pequenos. 💖👑

Entre apresentações, sorrisos, abraços e muito carinho, celebramos o amor mais puro e especial que existe: o amor de mãe. 🌹

Foi uma homenagem preparada com muito afeto para agradecer todo cuidado, dedicação e amor que fazem parte da vida dos nossos alunos todos os dias. 💫

Feliz Dia das Mães!
Com carinho, Colégio Marques Rodrigues. 💙

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal II (manhã)
Conteúdo: Número 1
* As crianças participaram de uma proposta lúdica e divertida utilizando massinha de modelar. Primeiro, elas foram orientadas a manusear a massinha, estimulando a coordenação motora fina ao enrolar o material até formar uma “minhoca”. Em seguida, o desafio foi utilizar essa minhoca de massinha para montar o formato do número 1.
A atividade proporcionou o reconhecimento do numeral de forma concreta e visual, além de desenvolver a concentração, a criatividade e o controle dos movimentos das mãos. Foi um momento de muita descoberta e aprendizado, onde brincar e aprender caminharam juntos.

Profª. Michele🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal II (tarde)
Conteúdo: Número 1
* Na atividade do número 1, as crianças participaram de uma proposta lúdica e interativa, na qual precisavam rebaixar pequenos pinos (ou “palitos/pilotos”) nos buraquinhos de uma base, formando o numeral apresentado. Com muita atenção e coordenação motora fina, elas foram encaixando cada peça no local correto, seguindo o traçado do número 1.
A atividade estimulou a concentração, o reconhecimento do numeral e o controle dos movimentos, além de tornar o aprendizado mais significativo e divertido por meio da exploração prática.

Profª. Michele 🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal II (manhã)
Conteúdo: Número 1
* Na atividade do número 1, as crianças participaram de uma proposta lúdica e interativa, na qual precisavam rebaixar pequenos pinos (ou “palitos/pilotos”) nos buraquinhos de uma base, formando o numeral apresentado. Com muita atenção e coordenação motora fina, elas foram encaixando cada peça no local correto, seguindo o traçado do número 1.
A atividade estimulou a concentração, o reconhecimento do numeral e o controle dos movimentos, além de tornar o aprendizado mais significativo e divertido por meio da exploração prática.

Profª. Michele🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal II (tarde)
Conteúdo: Quente e Frio
* As crianças participaram de um desafio sensorial muito divertido! Foram apresentados dois recipientes, um com água quente (morna) e outro com água fria. Cada criança, com cuidado e orientação, colocou as mãos nos dois recipientes para sentir a diferença de temperatura.
A proposta teve como objetivo estimular a percepção sensorial, a curiosidade e a identificação das sensações de quente e frio. Durante a atividade, as crianças exploraram, observaram e comentaram suas descobertas, desenvolvendo também a linguagem e a atenção.

Profª. Michele 🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal I e Maternal II (manhã)
Conteúdo: Quente e Frio
* As crianças participaram de um desafio sensorial muito divertido! Foram apresentados dois recipientes, um com água quente (morna) e outro com água fria. Cada criança, com cuidado e orientação, colocou as mãos nos dois recipientes para sentir a diferença de temperatura.
A proposta teve como objetivo estimular a percepção sensorial, a curiosidade e a identificação das sensações de quente e frio. Durante a atividade, as crianças exploraram, observaram e comentaram suas descobertas, desenvolvendo também a linguagem e a atenção.

Profª. Michele 🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal II (tarde)
Conteúdo: Profissões
* No projeto sobre as profissões, cada turma teve o desafio de homenagear um profissional importante para a nossa sociedade. A turma do Maternal representou os carteiros, aprendendo um pouco sobre o trabalho que realizam diariamente, levando cartas, encomendas e mensagens para muitas pessoas. Além de muita diversão, a atividade proporcionou conhecimento sobre a importância desses profissionais e o valor de cada profissão em nosso dia a dia.

Profª. Michele🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 12/05/2026

Maternal I e Maternal II (manhã)
Conteúdo: Profissões
* No projeto sobre as profissões, cada turma teve o desafio de homenagear um profissional importante para a nossa sociedade. A turma do Maternal representou os carteiros, aprendendo um pouco sobre o trabalho que realizam diariamente, levando cartas, encomendas e mensagens para muitas pessoas. Além de muita diversão, a atividade proporcionou conhecimento sobre a importância desses profissionais e o valor de cada profissão em nosso dia a dia.

Profª. Michele 🌹

Photos from Colégio Marques Rodrigues Jabour's post 29/04/2026

Dia do livro
Confecção do livro João e o pé de feijão.
Utilizamos várias técnicas para a confecção do nosso livro .
Foi contada a história e os alunos plantaram um pé de feijão.
Os alunos amaram esse experiência e é muito importante para incentivar a leitura .
Pré II B-Tia Regiane

29/04/2026

As crianças exploraram a riqueza cultural dos povos originários do Brasil através da confecção de petecas, um brinquedo tradicional de origem Tupi.
Pré II-A Tia Flávia ❤️

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