30/05/2026
Hoje celebramos o Dia Mundial do Brincar, uma data que nos convida a valorizar a infância, a imaginação e as experiências que contribuem para o desenvolvimento das crianças de forma alegre e significativa.
Em nossa escola, os alunos participaram de momentos especiais conhecendo brincadeiras tradicionais das regiões do Brasil.
Feliz Dia do Brincar! Que nunca faltem tempo, espaço e oportunidades para que nossas crianças cresçam aprendendo, descobrindo e sendo felizes através das brincadeiras.
29/05/2026
Na aula de Educação Socioemocional, nossos alunos participaram da atividade “Correio da Amizade”.
A proposta teve como objetivo incentivar a convivência harmoniosa, fortalecendo valores essenciais como empatia, escuta, cooperação e amizade.
Através da escrita de cartas, as crianças puderam expressar sentimentos positivos, exercitar o cuidado com o outro e compreender a importância das palavras no fortalecimento dos vínculos.
Momentos como esse contribuem para a construção de um ambiente escolar mais acolhedor, afetivo e feliz, onde cada aluno aprende, também, valores para a vida.
Identificar, reconhecer e educar emoções também é formar cidadãos mais conscientes, respeitosos e humanos!
27/05/2026
Entre cores quentes e cores frias, nossos alunos artistas deram vida à imaginação!
Durante a atividade de pintura, os alunos exploraram diferentes tonalidades, sensações e emoções através da arte. O conceito das cores quentes trouxeram a energia do pôr do sol, enquanto as cores frias representaram a tranquilidade da noite e do céu estrelado.
Além de estimular a criatividade, a proposta trabalhou percepção visual, coordenação motora, expressão artística e a observação das cores presentes na natureza. Cada produção ficou única e cheia de significado.
26/05/2026
Arte com Elementos da Natureza
Muito mais do que “só colorir”, esta foi uma proposta sensorial e artística cheia de descobertas, criatividade e aprendizado significativo!
Ao explorar folhas, galhos e diferentes elementos da natureza, nossas crianças vivenciaram uma experiência que uniu arte, ciência e corpo, despertando a curiosidade e a imaginação de forma lúdica e afetiva.
Na arte, cada produção foi única, sem certo ou errado, explorando texturas, linhas, cores e possibilidades.
Na investigação da natureza, observaram diferentes tipos de folhas, tamanhos, formatos e características.
Na linguagem, ampliaram o vocabulário e compartilharam histórias e narrativas sobre onde encontraram cada elemento.
Na matemática, trabalharam quantidades, formas, tamanhos e raciocínio lógico de maneira concreta e divertida.
Aprender brincando é também ser artista, cientista, investigador… e criar memórias afetivas que tornam o aprendizado ainda mais especial! 💚
26/05/2026
A Escola Campos do Saber tem a alegria de anunciar uma parceria cultural com o Teatro Grajaú, proporcionando aos nossos alunos ainda oportunidades de aprendizado, expressão e desenvolvimento artístico!
Por meio dessa parceria, nossos estudantes terão acesso a:
* Valores diferenciados para assistir às peças teatrais;
* Condições especiais para participação nas aulas de teatro;
* Vivências culturais enriquecedoras que estimulam a criatividade, a comunicação, a imaginação e a autoestima.
O teatro é uma importante ferramenta no desenvolvimento infantil, favorecendo a expressão das emoções, a socialização, a confiança e o trabalho em equipe de forma lúdica e significativa.
Em breve, mais informações!
Participe você também dessa experiência cultural tão especial!
21/05/2026
Nesta semana, iniciamos o Projeto Cultural voltado para os festejos regionais.
Conhecendo a cultura da região Nordeste do Brasil, a história e a arte de Mestre Vitalino - importante artista popular brasileiro reconhecido por suas esculturas em argila - os alunos participaram de uma atividade prática de modelagem com argila, explorando a criatividade, a coordenação motora, a percepção tátil e a expressão artística de forma lúdica e significativa.
Além de favorecer o desenvolvimento infantil, essa experiência contribui para a valorização da cultura brasileira, despertando o respeito às diferentes manifestações artísticas e culturais do nosso país.
20/05/2026
Dia de relembrar noções de higiene e desenvolver a 🍪 motora fina:
As atividades de recorte são fundamentais no desenvolvimento das crianças na Educação Infantil, pois estimulam a coordenação motora fina, a concentração, a autonomia e o fortalecimento dos movimentos das mãos e dos dedos, preparando-as para importantes aprendizagens futuras, como a escrita.
Durante a proposta, os alunos exploraram o uso da tesoura de forma lúdica e segura, desenvolvendo atenção, coordenação viso-motora e a percepção espacial. Além disso, a atividade relembrou hábitos de higiene, como a higienização das mãos e o corte das unhas.
Aprender brincando torna o processo mais significativo, prazeroso e cheio de descobertas! 💚
14/05/2026
Aula Inaugural – English Fun
Maternal 2
🎶 Welcome to the English Class! 🎶
Nossa Aula Inaugural do English Fun foi um momento mágico com descobertas, diversão e encantamento!
Com jogos de luzes, músicas animadas e muitas brincadeiras, as crianças vivenciaram um primeiro contato acolhedor e significativo com a língua inglesa, despertando a curiosidade, a interação e o prazer em aprender. 💚
Vivências realizadas:
✅ Entrada com jogos de luzes e música animada;
✅ Dance Party com músicas em inglês;
✅ Magic Box com objetos para ensinar palavras básicas;
✅ Entrega do certificado “First English Day”;
✅ Encerramento com bolhinhas de sabão e música relaxante.
Nossas crianças demonstraram alegria, imaginação e interação através do idioma.
👩🏫 Teacher Liz
14/05/2026
No projeto de literatura desenvolvido a partir do livro Corpo Humano (Ed. Ciranda Cultural), a turma da Pré-escola participou de experiências significativas de aprendizagem voltadas ao conhecimento do próprio corpo, à construção da identidade e ao desenvolvimento da autonomia.
Por meio da contação de histórias, observação das ilustrações, exploração com luz e sombra, rodas de conversa e atividades artísticas, os alunos puderam reconhecer partes do corpo, perceber características individuais e compreender a importância do cuidado consigo e com o outro.
As propostas favoreceram o desenvolvimento das competências da BNCC, especialmente nos campos de experiências “O eu, o outro e o nós” e “Corpo, gestos e movimentos”, promovendo o reconhecimento da própria identidade, o respeito às diferenças, a expressão de sentimentos, a coordenação motora e a valorização do corpo humano como parte essencial da vida e das relações.
Durante as atividades, as crianças exploraram os órgãos do corpo humano de maneira lúdica e investigativa, relacionando hábitos saudáveis, alimentação, movimento e bem-estar.
Aprender sobre o corpo humano é também descobrir quem somos, reconhecer nossas singularidades e construir, desde a infância, atitudes de cuidado, respeito e valorização da vida.
13/05/2026
Através de:
🎨 Artes e Projetos Criativos,
🎲 Jogos e dinâmicas; e
🎶 Músicas e Storytelling
Nosso objetivo é que as crianças criem afinidade com o idioma sem pressão, tratando o inglês como uma ferramenta natural de exploração e descoberta durante o tempo que passam conosco no Integral.
Aqui, nossos alunos são os protagonistas da aprendizagem!