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Página dos alunos e ex-alunos do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá (PPGE / UNESA)

v. 22 (2025) | Revista Educação e Cultura Contemporânea 12/09/2025

Prezados(as) leitores(as),

A Revista Educação e Cultura Contemporânea (REEDUC) tem a satisfação de informar que foram publicados novos artigos em sua edição de 2025.

Convidamos você a acessar, ler e compartilhar os trabalhos, contribuindo para ampliar a circulação do conhecimento científico na área da Educação.

Confira a edição atual no link:
https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/issue/current

Revista Educação e Cultura Contemporânea (REEDUC)
Programa de Pós-Graduação em Educação – Universidade Estácio de Sá

v. 22 (2025) | Revista Educação e Cultura Contemporânea Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá, Revista Online ISSN 2238-1279

REEDUC Em Tempo Real (RSS) | Revista Educação e Cultura Contemporânea 21/08/2025

🚨 Novos artigos publicados na Revista Educação e Cultura Contemporânea (v. 22, 2025)!

📌 Confira alguns dos mais recentes:

- Formación de intérpretes educativos en contextos universitarios: un caso mexicano
- Educação antirracista e as leis 10.639/2003 e 11.645/2008
- O gesto como elemento narrativo no filme Pinóquio (2022)
- Evasão escolar no curso técnico subsequente em Eletroeletrônica
- Matemática e africanidade: Vamos jogar?

📖 Esses e outros artigos disponíveis em nosso portal:
👉 https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/issue/view/593

💡 Receba automaticamente os novos artigos no Zotero, Mendeley ou gerenciador de sua preferência:
👉 https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/rss

Boa leitura!

Att.
Equipe REEDUC

REEDUC Em Tempo Real (RSS) | Revista Educação e Cultura Contemporânea Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá, Revista Online ISSN 2238-1279

Photos from UNESA PPGE's post 21/08/2025

📢 Semana de Integração do PPGE/UNESA – 2025.2
Na noite desta quarta-feira, 20 de agosto, às 19h, realizamos a nossa Aula Inaugural.

🎤 Palestra: Educação e exercício docente em tempos pouco democráticos
👤 Convidado: Prof. Dr. Fernando Seffner (UFRGS)
🎓 Mediação: Profa. Dra. Karla Saraiva (PPGE-UNESA)

Foi um momento de reflexão e diálogo fundamental para iniciarmos o semestre, fortalecendo nosso compromisso com uma formação crítica e democrática.

Photos from UNESA PPGE's post 12/08/2025

📢 Semana de Integração do PPGE/UNESA – 2025.2

Nesta segunda-feira, 11 de agosto, às 19h, realizamos o primeiro encontro da nossa programação.

💬 Boas-vindas

Apresentações do PPGE, docentes e Linhas de Pesquisa

Informações administrativas pela secretaria e coordenação

Apresentação da Revista do PPGE

🎓 Foi um momento especial para receber nossos(as) novos(as) discentes e fortalecer nossa comunidade acadêmica.

Photos from UNESA PPGE's post 07/06/2025

🎓✨ Ontem foi o último dia do E-TIC 2025 (06/06). Já está com saudade?

Você pode rever as mesas e a palestra de encerramento no nosso canal no YouTube:

📺 youtube.com/

💬 Compartilhe com quem não pôde estar presente!

04/06/2025

🎓✨ O segundo dia do E-TIC 2025 seguiu com discussões instigantes!

A Mesa 5, com o tema “A democratização de inteligências sintéticas: constrangimento ou oportunidade para o ensino?”, contou com a presença do Prof. Dr. Luís Manuel Bernardo (NOVA FCSH – Portugal), trazendo reflexões críticas sobre o papel da escola em tempos de tecnologias generativas.

📌 Destacamos uma fala potente:

“O papel da escola deve ser o de produção de novas narrativas pelos sujeitos dentro de uma verdade mais próxima do humano. Para isso, precisamos ser cocriadores do mundo que desejamos e não recebê-lo acabado.”
— Prof. Luís Manuel Bernardo

A mesa teve mediação da Prof.ª Dra. Sonia Mendes e do Prof. Dr. Diego Ferreira (UNESA).

📺 Perdeu ao vivo? Assista agora:
https://www.youtube.com/watch?v=E0AXdpbsv3A

Photos from UNESA PPGE's post 03/06/2025

🎓✨ O E-TIC 2025 começou hoje!
Abrimos o 14º Encontro de Educação e Tecnologia da Informação e Comunicação com a palestra “Educar para o uso ético da inteligência artificial”, ministrada pela Prof.ª Dra. Rosa Maria Viccari (UFRGS), com mediação da Prof.ª Dra. Adda Echalar.

A abertura trouxe reflexões relevantes sobre os desafios éticos e formativos diante da presença crescente da IA na educação e na sociedade.

Se você não conseguiu acompanhar ao vivo, a gravação já está disponível no canal:
📺 https://www.youtube.com/watch?v=8Of4d2Qu2cE

Amanhã tem mais! Acompanhe a programação e participe com a gente.

Análise Textual Discursiva (ATD): como potencializar as pesquisas no campo da Educação 31/03/2025

🔍 Análise Textual Discursiva (ATD): como potencializar as pesquisas no campo da Educação

📢 Convidado: Prof. Dr. Arthur Rezende da Silva (Instituto Federal Fluminense / Faeterj)
🎙️ Mediação: Profa. Dra. Karine Morgan (PPGE-UNESA)

📅 Palestra realizada em 20 de março, quinta-feira, às 19h
▶️ Assista em: https://youtu.be/TakTqE36wWQ

Análise Textual Discursiva (ATD): como potencializar as pesquisas no campo da Educação Análise Textual Discursiva (ATD): como potencializar as pesquisas no campo da Educação Convidado: Prof. Dr. Arthur Rezende da Silva (Instituto Federal Flumin...

Submissões | Revista Educação e Cultura Contemporânea 25/03/2025

🗞️ SEÇÃO TEMÁTICA 2025 – Novo prazo de submissão: até 31 de maio de 2025
Foi prorrogado o prazo de submissão de artigos para a seção temática de 2025, dedicada às literacias e práticas pedagógicas inclusivas.

A chamada acolhe trabalhos interdisciplinares que abordem os letramentos em diferentes contextos, especialmente de países de língua portuguesa e espanhola.

📅 Novo prazo: até 31 de maio de 2025
👥 Máximo de 4 autores por artigo
🔗 Acesse as Diretrizes de Submissão:
https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/about/submissions

🗞️ SECCIÓN TEMÁTICA 2025 – Nuevo plazo de envío: hasta el 31 de mayo de 2025
Se ha prorrogado el plazo para el envío de artículos a la sección temática de 2025, dedicada a las alfabetizaciones y prácticas pedagógicas inclusivas.

La convocatoria acoge trabajos interdisciplinarios que aborden las alfabetizaciones en diferentes contextos, especialmente de países de habla portuguesa y española.

📅 Nuevo plazo: hasta el 31 de mayo de 2025
🔗 Consulte las Directrices para Envío:
https://mestradoedoutoradoestacio.periodicoscientificos.com.br/index.php/reeduc/about/submissions

Submissões | Revista Educação e Cultura Contemporânea Revista do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade Estácio de Sá, Revista Online ISSN 2238-1279

Photos from UNESA PPGE's post 20/03/2025

Análise Textual Discursiva (ATD): como potencializar as pesquisas no campo da Educação

👨‍🏫 Palestrante: Prof. Dr. Arthur Rezende da Silva (Instituto Federal Fluminense / Faeterj)
🎤 Mediação: Profa. Dra. Karine Morgan (PPGE-UNESA)

🗓️ Evento da Semana de Integração do PPGE/UNESA – 2025.1

📺 Em breve no nosso canal do YouTube!

Semana de Integração 2025.1Evento 17/03/2025


Aula inaugural pelo Centro Internacional Interdisciplinar de Estudos e Pesquisa (CIIEP/UNESA)

Palestra: Para além da normalidade: inclusão e descolonização na era da memória / Prof. Dr. Bruno Sena Martins (Centro de Estudos Sociais-Universidade de Coimbra)

Assista em:
https://www.youtube.com/watch?v=C0efq-HVILA

Mediação:
Profa. Dra. Inês Barbosa de Oliveira

Semana de Integração 2025.1Evento Aula inaugural pelo Centro Internacional Interdisciplinar de Estudos e Pesquisa (CIIEP/UNESA)Palestra: Para além da normalidade: inclusão e descolonização na...

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