Leonardo Manhães - Educação Inclusiva

As estereotipias servem para um propósito.
Não importa qual seja a situação, ela é uma maneira de trazer a pessoa para o presente e regular suas emoções. Quando alguém com autismo sente uma súbita onda de sentimentos, essa energia precisa ir para algum lugar.

Os movimentos repetitivos são uma forma de autorregulação que serve para as mais diversas situações. Podem ser uma resposta à sobrecarga sensorial

Mas as estereotipias não estão relacionadas apenas a situações negativas, como os desconfortos sensoriais ou ansiedade. Em geral, elas estão relacionadas às emoções, independentemente de serem positivas ou negativas. Por exemplo: alguns podem pular ou girar incansavelmente por causa de alguma emoção muito positiva.

As famílias de crianças com desenvolvimento atípico e suspeita de TEA devem procurar profissionais de saúde procurando uma possibilidade mais imediata de apoio no que se refere aos cuidados básicos de saúde, estimulação precoce, diagnóstico, à prevenção de agravos e ofertas de tratamento.

Os principais sintomas do TEA surgem na primeira infância, embora nem sempre sejam evidentes tão precocemente, e incluem alterações na comunicação social e comportamentos restritos e repetitivos.

Segue abaixo os sintomas de alerta para crianças com suspeita de Autismo:

O livro "Comportamento Verbal" de B.F. Skinner é uma obra clássica da Análise do Comportamento, publicada originalmente em 1957.

Neste livro, de leitura OBRIGATÓRIA para quem estuda ABA, Skinner aborda de maneira profunda as características e fundamentos do COMPORTAMENTO VERBAL no seres humanos.

Um dos principais pontos do livro é a análise da LINGUAGEM como um comportamento operante, sob controle das contingências do ambiente.

Skinner argumenta que a LINGUAGEM VERBAL é uma forma especial de comportamento, governada por regras e relações simbólicas, que permite ao indivíduo interagir com o ambiente e com outras pessoas.

Ele descreve a linguagem como um sistema de repertórios comportamentais, em que as palavras e frases funcionam como ESTÍMULOS DISCRIMINATIVOS e REFORÇADORES que afetam o comportamento dos falantes e ouvintes que compõem aquela determinada comunidade.

Skinner também aborda a questão da aquisição da linguagem, argumentando que ela ocorre através do processo de MODELAGEM e REFORÇAMENTO.

Nessa obra, Skinner aborda, também, as diferentes funções da linguagem, como MANDO (fazer pedidos), TATO (descrição), INTRAVERBAL (responder a estímulos verbais), entre outros.

A importância desse livro é enorme dentro da análise do comportamento, pois Skinner traz uma perspectiva inovadora para o estudo da LINGUAGEM, apresentando uma análise rigorosa do comportamento verbal e do papel das contingências de reforçamento na sua emissão e aprendizagem.

"Comportamento Verbal" deve ser um livro considerado OBRIGATÓRIO para quem estuda e para quem oferece serviços em ABA.

A Educação inclusiva busca adaptar o sistema educacional a fim de assegurar o acesso, permanência e condições de aprendizagem para todas as pessoas, sem preconceitos e de forma a valorizar as diferenças.

DIA DO ESCRITOR

Hoje, 25 de julho convidamos você leitor, leitora a tomar um café especial com a poesia de Fernando Pessoa.

Se pensarmos na literatura Nacional, a figura icônica, de peso e que criou a ABL - Academia Brasileira de Letras foi Machado de Assis.

Mas nenhum escritor de língua portuguesa foi UM e foi TANTOS como Fernando Pessoa, com seus heterônimos.

Então, por meio deles - Machado e Pessoa, homenageamos aqui todos os escritores - e o seu valioso legado.

Leituras Livres

Conceitos que não podem ser esquecidos, a gente desenha pra ajudar a entender!

O autismo participa da nossa humanidade tanto quanto a capacidade de sonhar