Cultura & Idioma

16/08/2022

Já ouviu falar que ensinar inglês para crianças coisa de professor iniciante? Isso é um grande MITO! Passe para o lado e descubra o porquê!

21/07/2022

você aprendeu inglês traduzindo palavra por palavra? Aiaiai! Muito cuidado com essas estruturas que parecem certas em português, mas no inglês não fazem o menor sentido! Comente com uma carinha triste se você cometia algum deles!

15/07/2022

já pensou em matricular seu filho no inglês? uma vez escutei que matricular o filho pequeno no inglês era perder tempo e dinheiro. E eu tô aqui pra te provar que não: matricular crianças a partir de quatro anos de idade traz benefícios muito além do desenvolvimento linguístico ou de beneficíos na futura carreira. Se você tem um filho pequeno matriculado no inglês, deixe aqui sua recomendação pras mamaes que ainda estão pensando se vale a pena.

06/07/2022

legenda: Vocês também se sentem inseguros? Nós aqui, por nos preocuparmos sempre com a qualidade do que entregamos para nossos alunos, também! Por isso aplicamos questionários de satisfação a cada novo início ou final de semestre e ficamos muito felizes a cada feedback positivo que recebemos. gostaríamos de compartilhar com vocês e agradecer a confiança e o carinho de sempre.
Quem aqui já foi aluno da escola e concorda com o resultado do questionário?

03/01/2022

Muito se fala da idade ideal para começar uma segunda língua. Mas a fase adulta é realmente limitadora?

O inglês exerce papel fundamental para uma melhor colocação no mercado, para viagens de negócios e lazer ou para se informar melhor em sua área de atuação. Iniciar um curso na fase adulta exige do aluno e da escola uma abordagem diferente, mas não menos divertida, que de crianças e adolescentes, afinal, o aprendizado deve também ser prazeroso.

Para os adultos, trabalhar com mais empenho na memória e na pronúncia é fundamental, colocar em prática através de atividades orais e escritas também são importantes para que o aluno consiga, além de praticar, mensurar seu próprio progresso.

Acima de tudo, trazer relevância para dentro da sala de aula para que tudo seja contextualizado tornam as aulas mais objetivas.

26/02/2020

I have 13 years old - Por que traduzir não é o melhor método para aprender inglês?

Já tentou jogar um texto no google tradutor? Saiu umas palavras nada a ver, né? Se nunca tentou faça o teste.

Apesar de parecer mais simples e rápido, o traduzir te enche de vícios. Ao traduzir você está propenso a estar mais apto a errar contextos (usar uma palavra que é a tradução perfeita em um contexto, e em outro é completamente diferente), errar estruturas de frases (inverter substantivo com adjetivo é só uma delas) e além disso, falar de um jeito que não condiz com um nativo, já que você não está pensando como um (por exemplo, muitos alunos usam o título do artigo para perguntar a idade, pois usamos o verbo ter em português).

Além é claro, de deixar a comunicação mais lenta. Imagina só, você pensar em português, pensar na tradução em inglês e falar. A pessoa escuta, te responde em inglês. Você traduz pro português, entende e começa todo o processo de novo para responder. Não vai dar certo, né?

Aprender a pensar em inglês é o primeiro passo para a fluência. Nós oferecemos aula 100% em inglês desde o primeiro dia e em qualquer idade. Bem parecido com um intercâmbio, né? Por isso muitas pessoas falam que só aprenderam inglês estudando fora: pois os professores só falam inglês na sala de aula!

Me diz você, qual o erro do título do artigo? Como ficaria da forma correta?

05/02/2020

Sou iniciante, vou ficar nas turmas com as crianças?

CATEGORICAMENTE NÃO!

Apesar de crianças, adolescentes e adultos se apresentarem como iniciantes no inglês, por serem de faixa etária diferentes, eles não podem ter aula juntos e a explicação é bem simples: crianças, adultos e adolescentes SÃO DIFERENTES!

São vários os motivos, mas explicaremos dois:

1. crianças, adolescentes e adultos têm interesses diferentes. Por isso precisam de estímulos diferentes, quase lógico, né? O treinamento para o professor é diferenciado, pois isso interfere tanto na didática, quanto no material usado.

2. é interessante e muito mais efetivo se o aluno ver relevância nos conteúdos aprendidos. Os assuntos de seu interesse são os mesmos de uma criança? NÃO, NÉ? Uma abordagem contextualizada é essencial para um aprendizado mais eficiente. Quando o aluno enxerga que o assunto é relevante, além de mais motivado, o aluno progride e assimila bem melhor!

F**a um pouco óbvio o porque de livro de adulto não poder ter bichinho e aula de criança não trazer assunto de business! O inglês tem que fazer parte do dia a dia do aluno. Para ter uma ideia, até as crianças PRECISAM ser divididas em faixas etárias. Aqui na escola separamos as crianças assim:
4 e 5 anos, 6 a 8, 9 a 10 anos e 11 a 13. Dessa forma garantimos um resultado mais eficiente!

22/01/2020

Os cursos que prometem inglês rápido e metodologia inovadora cumprem o que dizem?

Quem nunca se deparou com um anúncio no YouTube ou Instagram de pessoas que garantem fluência com um método que eles desenvolveram em tempo recorde? Será que eles valem o investimento? Será que são professores treinados e que levam a educação a sério?
Para responder essa pergunta, nada melhor do que a resposta da Instituição mais especializada no ensino da língua inglesa do mundo: a Universidade de Cambridge.

Segundo a Universidade de Cambridge, a mais respeitada do mundo, para atingir o nível pós intermediário, são necessárias 500 horas de estudo. Leve em consideração que um curso de duas vezes na semana tem em média 35 aulas no semestre. São cinco anos de dedicação com profissionais de confiança treinados para ENSINAR inglês.

Vamos aprender com quem realmente sabe do que fala? A Universidade de Cambridge tem a tradição de mais de 700 anos e há anos entre as melhores do mundo. São essas as diretrizes que nossa escola segue. Aprenda com confiança!

14/01/2020

“Nunca dei aula de inglês antes, vou começar com criança que é mais fácil”.

Já escutamos isso muitas vezes e garantimos: dar aula para crianças requer um extremo preparo do professor, muita experiência e um altíssimo nível de inglês.

Para chegar ao nível de excelência dos centros de língua internacionais, nossas aulas são 100% em inglês. Pela influência da língua, muitos adultos já dominam pelo menos o básico. Para nossa metrologia ser aplicada às crianças temos que nivelar o inglês falado com elas em sala de aula. Significa que alguém que não tem um nível alto de inglês, não consegue tal feitio, já que graduar a linguagem para mais (como o caso com turmas avançadas) ou para menos (como o caso dos pequenos) é de extrema dificuldade para aqueles que não dominam 100% o idioma.

Além disso, a parte técnica de sala de aula tanto na questão pedagógica quanto disciplinar requer muita experiência. É no início que formamos a base e a motivação para os anos seguintes e é nesse começo que as habilidades para a fluência devem ser fixadas.

Já tentou explicar a definição de uma palavra, mesmo que em português, para uma criança de 4 anos? Agora imagine em inglês?

Ao matricular seus pequenos informe-se não só sobre o nível, mas sobre as certificações internacionais exigidas para dar aula, que são qualificações completamente diferentes.

Seu filho merece o melhor. Nossas matriculas estão abertas, venha conhecer nossa escola!

10/01/2020

Em Janeiro te levaremos para conhecer algum cantinho da Inglaterra pelo nosso instagram! Siga a , vote os destinos nos stories e embarque com a gente nesse final de semana!

08/01/2020

31/10/2019

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