Escola de Educação Infantil Dr. Fábio Musa

📚 Quem disse que os livros não têm superpoderes?

Na visita à , as turmas da Etapa II descobriram que cada história é capaz de abrir portas para mundos cheios de fantasia, sentimentos e novas ideias. 💙

Entre risadas, olhos atentos e muita curiosidade, a contação de história mostrou como a leitura pode ser mágica, despertando imaginação e ajudando a construir, desde cedo, um olhar mais criativo e sensível para o mundo. 🌱🥰

Etapa II - Manhã e Tarde
Hoje foi dia de passeio na biblioteca Sinhá Junqueira.

Etapa I : C -Prof° Luana
Roda de Conversa -
A roda de conversa na educação infantil é uma prática pedagógica valiosa que promove o desenvolvimento da linguagem, da interação e da expressão das crianças. É um momento de diálogo e troca de ideias, onde as crianças podem compartilhar experiências, expressar opiniões e aprender a ouvir e respeitar o outro.

Etapa II : D/I - Prof° Deise
Pintura suspensa na área externa
-Uma atividade lúdica e educativa que traz muitos benefícios para o desenvolvimento infantil, estimulando a criatividade, a coordenação motora, a expressão artística das crianças e a socialização.

As crianças estão aprendendo a comer frutas com as próprias mãos, uma experiência sensorial e de desenvolvimento importante. É um momento de descoberta, onde elas exploram texturas, cores e sabores, estimulando a autonomia e a relação com a comida de forma divertida e natural.A introdução de frutas com as mãos, juntamente com o auxílio das professoras, é uma etapa importante do desenvolvimento infantil, que deve ser feita de forma gradual e respeitando o ritmo de cada criança.
Ciclo I D, E, F - Professoras: Francismara, Juliana e Natália

Ciclo 1- sala 2.
Professoras: Dione, Laíne, Vânia.
Momento único e especial: pela primeira vez, as crianças do ciclo 1 sala 2 almoçaram à mesa.
Essa experiência proporcionou não apenas a oportunidade de partilhar a refeição em grupo, mas também de estimular a autonomia, permitindo que cada criança explorasse, de forma segura e orientada, ações como segurar talheres, respeitar o espaço do colega, favorecendo hábitos alimentares saudáveis e socialização.

Ciclo 2 M N O
Amanda Balatori e Thayla
Confecção da Vitória Régia
Trabalhando as cores, desenvolvendo a criatividade e habilidades motoras, promovendo a conscientização ambiental através do uso de materiais reciclados (prato de papel), e celebrar a cultura (folclore) e a lenda da Vitória Régia.

Soltando p**a no gramado
Uma brincadeira folclórica, expressão cultural, que reflete a identidade e a história de um povo.
Ciclo 2 turmas J,K e L.
Professoras: Amanda, Jennifer e Marina.

Contação de história sobre o Folclore.
Personagens do folclore para as crianças conhecerem e explorarem.
Objetivo : apresentar para as nossas crianças a diversidade da cultura popular, conhecer e valorizar o folclore e desenvolver a linguagem.
Ciclo 2 turma J, K e L
Professoras: Jennifer, Amanda e Marina.

Tirando a fita da bolinha colorida. Nesta atividade trabalhamos coordenação motora fina, preensão palmar, concentração e paciência.
Ciclo 2 turma J, K e L
Professoras:Jennifer, Amanda Marina.