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carlaa_psicopedagoga

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31/01/2022

Agenda aberta, também para reforço escolar.

21/10/2020

*DICAS DE ATIVIDADES*
Estas atividades tem como objetivo comum estimular a concentração, atenção e memória. Trabalha-se também os números, quantidades, cores e o movimento de pinça.
>Na primeira atividade, a criança representa no picolé em branco as cores de acordo com os modelos propostos.
>Na segunda atividade, a criança observando os desenhos dos copinhos, irá colocar os pompons nos copos descartáveis de acordo com as cores e quantidade.
E aí gostaram da dica? 🙂

07/10/2020

A EOCA é a entrevista operativa centrada na aprendizagem.
Esta sessão, é a primeira realizada com a criança e tem como objetivo investigar os vínculos que ela possui com os objetos e os conteúdos da aprendizagem escolar, observar suas defesas, condutas evitativas e como enfrenta novos desafios. Também visa perceber o que a criança sabe fazer, aprendeu a fazer e investigar o modelo de aprendizagem do sujeito.
Arraste para o lado e veja alguns materiais utilizados na eoca. ➡️

30/09/2020

A anamnese é uma entrevista realizada com os pais ou os responsáveis do entrevistado e tem como objetivo resgatar a história de vida do sujeito e colher dados importantes que possam esclarecer fatos observados durante o diagnóstico, bem como saber que oportunidade este sujeito vivenciou como estímulo a novas aprendizagens.
Portanto, a anamnese é uma das peças fundamentais deste quebra-cabeça que é o diagnóstico, pois por meio dela, nos serão reveladas informações do passado e do presente do sujeito juntamente com as variáveis existes em seu meio.

28/09/2020

O choro é uma maneira de a criança expressar o que está sentindo e que, muitas vezes, ela nem é capaz de definir ainda. É uma forma de comunicação. A criança ainda está aprendendo a contar seus desejos e algumas ainda não encontraram a forma de dizer e recorrem ao choro.
O repertório da criança para lidar com o que ela sente é restrito, por isso a maioria vai para o choro.

24/09/2020

Uma vez concluído o diagnóstico e vista a capacidade de mobilização do paciente e do grupo familiar, é necessário determinar qual TRATAMENTO será necessário para o problema encontrado.
Em geral, o TRATAMENTO PSICOPEDAGÓGICO é o mais indicado no caso de tratar um transtorno na aprendizagem, permitindo uma orientação destinada aos pais.

29/01/2020

Em tempos de volta as aulas, muitas crianças, sejam elas marinheiras de primeira viagem ou veteranas, podem apresentar resistência em retomar à rotina escolar. Os pais devem ter uma postura precisa para evitar possível traumas e trastornos futuros. Para os estreantes, a atenção deve ser redobrada, afinal, o primeiro dia de aula, muitas vezes pode trazer resistência àqueles que não foram preparados para encarar um novo ambiente com pessoas totalmente desconhecidas.
Agente uma consulta e tire suas dúvidas!

18/01/2020

"Vivenciar psicopedagogia é um estado de ser e estar sempre em formação, projetação e em processo de criação."

Endereço

Resende Costa, MG

Site

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