22/08/2025
Transformando aprendizagens matemáticas em arte! Com orientação da professora Alessandra Ferreira, o 6º Ano Tarde construiu peças em String Art (montagem de fios coloridos em pregos fixados numa madeira) como forma de desenvolver a criatividade, a coordenação motora fina e a compreensão dos conceitos de ponto, segmento de reta e plano. Cada estudante escolheu uma imagem e lhe deu vida através dos fios, marcando na madeira os pontos, fixando os pregos e montando a trama para construção das imagens. Quer conferir o processo e o resultado? Arrasta para o lado!
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28/05/2025
O Trilhas da História é um dos projetos interdisciplinares mais longevos da , investigando a pré-história a partir do nosso território: Pernambuco e o Brasil. Anualmente, como um rito de passagens, as turmas de 6º ano embarcam em uma viagem para conhecer pinturas rupestres e marcas da nossa história ancestral. Ao final da jornada, as turmas preparam uma exposição multilinguagens em que partilham suas vivências e aprendizagens em forma de arte. Este ano, a viagem teve como destino o Vale do Catimbau e contou com uma vivência especial com o povo Kapinawá em seu território. Confere nas imagens um pouco dessa viagem!
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16/05/2025
Um com direito a buquê especial! A turma do 6º da Tarde, com orientação da professora Alessandra Ferreira, produziu arranjos de flores com problemas matemáticos formulados e resolvidos pelos estudantes para presentear as mães! De forma lúdica, exercitando a criatividade, o raciocínio lógico e o vínculo afetivo com a Matemática, cada flor foi montada em palitos e reunida em um buquê, com uma mensagem de afeto, para ser entregue às mães. Quer conferir o resultado? Arrasta para o lado!
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13/05/2025
Vamos degustar uma deliciosa salada? Debatendo alimentação saudável e diversidade, as turmas do 3º ano aqui da , com orientação da professora Leonora Dutra, discutiram em grupo sobre os vegetais de que gostam e que costumam comer, suas propriedades e importância para o equilíbrio do corpo-mente. Despertando a curiosidade e os sentidos, depois das discussões e pesquisas, estudantes foram convidados a degustar saladas diversas e saborosas usando os legumes apontados em sala. Confere nas imagens!
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07/05/2025
Que nós plantamos milho no Dia de São José, você já sabe. Mas sabia que a turma do 4º ano aqui da tem acompanhado a qualidade do solo e crescimento da plantação através de experimentos científicos? Com orientação das professoras Milka Cavalcanti e Josilma Correia e do técnico em Agroecologia Edvaldo Junior, o grupo realizou 3 experimentos: 1) uma testagem de vida no solo com água oxigenada, indicando que nosso solo está saudável e rico em micro-organismos; 2) análise do tipo de solo, usando o sal, identif**ando uma terra arenosa e humífera: ideal para crescimento do milho; e 3) medição do pH com uso de fita específ**a, que indicou que tudo está equilibrado. O grupo segue acompanhando a plantação, que é alimentada com composto orgânico feito na escola, e está agora atento à identif**ação de microplásticos na área, um sinal de alerta sobre o descarte incorreto de resíduos. Confere nas imagens essa aventura!
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06/05/2025
Você conhece as PANC (Plantas Alimentícias Não Convencionais)? Aqui na as turmas de 3º ano, com orientação da professora Leonora Dutra e do técnico em Agroecologia Edvaldo Júnior, vivenciaram a descoberta dessas plantas nas áreas verdes de nossa escola, conhecendo seus benefícios e possibilidades na cozinha. Através da experimentação sensorial, os grupos descobriram propriedades nutricionais, aromas, sabores e usos de plantas que muitas vezes crescem espontaneamente em calçadas, terrenos e quintais de casas, mas que podem ser ótimas opções culinárias. Quer conferir essa aventura? Arrasta para o lado!
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03/05/2025
Seguindo as aprendizagens sobre a água, o 1º ano manhã, orientada pela professora Thaise Sena, também explorou de forma criativa o ciclo da água, conhecendo seus diferentes estados físicos, sua importância para a vida e caminhos para sua preservação. Incentivando a consciência ambiental e mostrando que todas as pessoas podem contribuir para um planeta saudável, foram realizados experimentos de observação da mudança de estado físico e a turma desenhou e registrou o ciclo da água, apontando em que locais da natureza ela se concentra. Confere mais dessa experiência nas imagens!
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25/04/2025
Que tal um Chá da Tarde? O nosso Projeto Quintal, que oferece atividades no contraturno escolar para estudantes do G2 ao 5º Ano Manhã e é conduzido pela professora Rosivania Silva, realizou um Chá da Tarde especial, com chá feito de ervas colhidas pelo grupo em nossa horta agroecológica e biscoitos feitos por eles e elas. E para partilhar a alegria, as crianças convidaram a turma do G3 para comerem, beberem, conversarem, se divertirem e celebrarem juntos. Confere nas imagens!
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23/04/2025
Mais do que um líder religioso e uma referência para as pessoas de fé cristã, o papo Francisco se tornou uma inspiração para diversas pessoas por seu compromisso com a vida simples, o olhar para a população pobre e o cuidado com a Terra. O papa da Laudato Si', do compromisso com a casa comum. Esta semana, o mundo o perdeu, mas f**a conosco o seu legado que se conecta ao tema anual de nossa escola: "Lições da vida simples, lições da vida comum". Que sigamos, sempre, em cuidado de nossa casa comum, por um mundo mais solidário, justo e equânime!
17/04/2025
Você viu nosso plantio de milho no Dia de São José (Se não viu, confere no nosso feed!). Agora, alunos e alunas do 4º aqui da estão vivendo a experiência de acompanhar, semanalmente, o crescimento de sementes crioulas e transgênicos, estudando e comparando seu desenvolvimento. A cada semana, a turma realiza medições, observações e análises, aproximando-se do método científico, despertando a curiosidade e desenvolvendo o pensamento crítico. Vamos ver um pouquinho de como tem sido essa experiência?
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09/04/2025
Vamos descascar mais e abrir menos? Esse é o título do projeto que o 2º ano da manhã tem trabalhado com a professora Edny Guerra, mergulhando nas aprendizagens transdisciplinares sobre alimentação e processos de industrialização. Como parte das atividades, a turminha vivenciou um momento especial de degustação de alimentos nativos ou comumente vistos em nossa região, desbravando sabores e texturas de frutos como fruta-pão, azeitona roxa (jamelão) e pinhão. Quer conferir como foi? Arrasta para o lado!
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12/03/2025
O pensamento crítico, a participação democrática e a elaboração de estratégias de gestão do fazer coletivo são parte essencial não só dos nossos projetos, mas da forma como gerimos as relações em nossa escola. Por isso, aqui na , a cada semestre reunimos as turmas da manhã e tarde do Fundamental 2 para uma Assembleia com o intuito de modif**ar, remover e criar novos acordos de convivência e funcionamento. É um modo importante de fazer com que cada estudante se sinta parte da construção do seu processo de educação e aprenda sobre o valor da democracia e da liberdade de expressar e fundamentar suas propostas com autonomia! E o mais importante: constatar a possibilidade de intervir nos processos.
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