ENSINO FUNDAMENTAL
O SENTIDO DA EDUCAÇÃO COMO PRÁTICA HUMANA: O CEMP entende o ensino como algo que acontece no plural, porque estamos todos envolvidos. Somos, cada um que compõe essa escola, não importa sua área ou nível, educadores por excelência. Livros, cadernos e equipamentos são itens preciosos e, certamente, imprescindíveis. No entanto, valorizamos, em primeira instância, a sofisticação qu
e se dá nos relacionamentos. Isso é construção humana, permeada por processos de troca num consequente crescimento pessoal e, em maior escala, social.”
Didática e Autonomia: A escola deve ensinar o aluno a entender e refletir sobre os problemas de maneira global.
“A escola é mais uma maneira de educar. Família, amigos, televisão e internet também são formas de educação.”
Mario Sergio Cortella - Escritor e professor da PUC-SP
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ENSINO MÉDIO
A ARTE DE DAR À LUZ: Os resultados obtidos por nossos alunos representam investimento em tempo e dedicação. Tempo é a extensão da experiência vivida na escola, garantindo volume e equilíbrio no aprendizado. Dedicação nada mais é que a soma de perspicácia e persistência, de cada aluno, em busca de suas conquistas. Para desenvolver isso precisamos de emoção. A sociedade valoriza o quociente intelectual, entretanto, a saúde emocional é decisiva para a nossa felicidade. O CEMP, através de seus mestres, incentiva o desenvolvimento das emoções e busca servir de facilitador no processo de aprendizagem, permitindo que cada jovem aprenda a fazer suas escolhas, ao incitá-los na direção das melhores respostas. Emoção e Comunicação: Lucidez é externar com clareza seus pensamentos.
“No princípio é a relação. A relação, o diálogo, será o testemunho originário e o testemunho final da existência.”
Martin Buber - Filósofo, em Eu e Tu – 1974.
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PRÉ-VESTIBULAR
EDUCAR É ENSINAR A PENSAR: A filosofia do CEMP permeia sua prática pedagógica, contemplando valores voltados à ascensão do aluno como ser humano completo. Já prestes a entrar na universidade, o aluno conta com o nosso apoio junto às suas expectativas sobre o futuro. Não transferimos conhecimentos, oferecemos significados. Não damos conselhos, mostramos exemplos. Na reta final, antes de partir para o ensino superior, qualquer jovem anseia por apoio e companheirismo. Nesse momento, em que valem a palavra amiga e a compreensão, ressaltamos o valor da emoção no aprendizado. A informação desprovida de sentido e de sentimento não cala na alma, não gruda na mente, não se acomoda na memória. No último instante antes da prova, vale lembrar-se das histórias escritas com os amigos e professores, enquanto virava cada página do livro. Sine qua non: Estar aberto às mudanças é condição sine qua non (imprescindível) para que o ser humano experimente crescimento e liberdade.
“Precisamos de ambientes em que as pessoas possam dialogar, duvidar, discutir, questionar e compartilhar saberes.”
Lev Vigotsky - Psicólogo e educador. Ligue: (21) 2665-1235 e (21) 2665-1445
