06/10/2016
Neurociência: como ela ajuda a entender a aprendizagem
Conclusões da área sobre como o cérebro aprende trazem à tona questões tratadas por grandes teóricos da Psicologia, como Piaget, Vygotsky, Wallon e Ausubel. Saiba como elas podem enriquecer as discussões sobre o ensino
21/09/2016
Os autistas não precisam tentar ser mudados para se encaixar em uma faixa de comportamento aceitável no mundo. Eles precisam ter o seu conceito de comportamento expandido, entendido e aceitado para serem inclusos em nosso mundo.
10/07/2016
Avaliação flexibilizada
Como adaptar a forma de análise para mensurar o aprendizado do aluno com deficiência
28/05/2016
O Incrível Questionário M-CHAT
Já conhece a escala M-CHAT ? Este poderoso questionário, é um instrumento de rastreamento precoce de autismo, que visa identificar indícios desse transtorno em crianças entre 18 e 24 meses. Pais, professores e profissionais podem usar esta ferramenta.
03/03/2016
Para comemorar os 85 anos de Ruth Rocha, confira 10 sucessos infantis da autora
A escritora Ruth Rocha completa 85 anos nesta quarta-feira (02). Com quase meio século de carreira e mais de 12 milhões de exemplares vendidos, Ruth assina sucessos que marcaram a infância de diferentes gerações, que passaram por histórias como a de "O Reizinho Mandão", "Este Admirável Mundo Louco"…
03/03/2016
Emoções em Evidência
O Professor Dr. Marcelo Peruzzo desenvolveu a Fórmula da Mente, um método neurocientífico revolucionário que permite descobrir os estados emocionais das pessoas em qualquer área do conhecimento humano
03/03/2016
O tenebroso mundo das "novas" festas infantis
Decoração clichê, babás em aventais, onipresença de games -- tudo remete a consumo e desumanização em certos bufês. E tudo pode piorar: moda, em certas classes, é aniversário em limusine. Mas surge...
03/03/2016
Incentivar a autonomia é fundamental para o desempenho cognitivo da criança
Pesquisa canadense mostra que, quando as mães dão suporte para que a criança possa realizar atividades sozinha, há uma melhora em sua capacidade de resolver problemas, na memória e no pensamento