Grupo de Pesquisa EPI DCH

Se as mulheres são maioria na educação,
por que ainda são minoria nas decisões?

No Brasil:

• 51,5% da população são mulheres
• Mais da metade das pessoas com ensino superior são mulheres
• 55% dos estudantes de mestrado e doutorado são mulheres

Mas quando olhamos quem decide, o cenário muda:

• 37% dos cargos de gestão
• 29% das posições executivas
• 15% das lideranças corporativas
• 15% das cadeiras no Congresso

Isso não é apenas uma questão de equidade.
É também uma questão de qualidade das decisões.

Pesquisas em gestão e economia mostram que equipes diversas tomam decisões mais robustas, analisam riscos com mais cuidado e produzem soluções mais inovadoras.

Organizações com maior diversidade de gênero na liderança tendem a apresentar:
• melhor desempenho institucional
• maior capacidade de adaptação
• ambientes de trabalho mais colaborativos.

Na ciência acontece o mesmo:
mais diversidade amplia perguntas, melhora a interpretação dos dados e fortalece a relevância social do conhecimento produzido.

Ou seja:
incluir mais mulheres nas decisões não é apenas justo — é inteligente para a sociedade.

Neste Dia Internacional da Mulher, celebramos as conquistas das mulheres e lembramos que sociedades mais fortes são aquelas em que mais vozes participam das decisões.

✨ Aqui no .dch olhamos para a sociedade através dos dados — especialmente quando falamos de deficiência, saúde e ciência.

📌 Salve este post para lembrar desses números quando alguém disser que já existe igualdade de oportunidades.

E queremos te ouvir:
você acha que a diversidade muda a qualidade das decisões?
Conta para a gente nos comentários. 👇

Fontes:
IBGE. Estatísticas de Gênero;
IBGE. PNAD Contínua;
INEP. Censo da Educação Superior;
CAPES. GeoCAPES – dados da pós-graduação no Brasil;
Grant Thornton. Women in Business Report;
McKinsey & Company. Diversity Wins: How Inclusion Matters.

🔁 Se esse tema te fez refletir, compartilhe este post. Conversas também transformam sociedades.

É Carnaval!

🎭 O Carnaval é uma das maiores expressões culturais do Brasil.

Nesses dias de folia, você percebeu se ele é, de fato, acessível para todas as pessoas?

♿ Afinal, a exclusão não está na deficiência.
🚧 As barreiras que excluem: falta de acesso adequado nos locais, comunicação limitada, que não considera a diversidade e a falta de planejamento que não leva em conta todos as demandas das pessoas.

Se a cultura é um direito, o acesso a ela também deve ser.

👉 Queremos te ouvir:
• O que não pode faltar em um Carnaval inclusivo? Você já viu ou viveu uma experiência positiva de carnaval inclusivo? Conta pra gente como foi!
• Que barreiras você já percebeu (ou viveu) na folia?
• O que precisa mudar urgente?

💬 Conta pra gente nos comentários.
Essa conversa também é parte da transformação que queremos ver por toda parte.

Carnaval para todos não é utopia.
É responsabilidade coletiva! 🌈🎶🪅

Vamos juntos espalhar essas ideias?!

-DCH

11 de fevereiro se comemora o Dia Internacional das Meninas e Mulheres na Ciência e te convidamos nesta data para celebrar não apenas conquistas, mas, também, a permanência e ampliação dos espaços de mulheres e meninas nas ciências.

Nós do .dch consideramos que a ciência e a tecnologia são bens fundamentais de uma sociedade que honra o conhecimento, o progresso e o bem comum.

No entanto, entendemos que esse avanço só é verdadeiro quando reconhece e respeita as pessoas que o constroem.

Meninas e mulheres sempre fizeram parte da ciência, mesmo quando a história tentou silenciá-las ou apagar a sua contribuição.

Garantir e reconhecer o lugar e as contribuições das nossas cientistas, hoje e no futuro, é um compromisso com a justiça, com a relevância do saber e com a visão de um mundo melhor.
Esse é um compromisso inegociável que cada um de nós deve ter e ensinar para os nossos.

Você já tinha pensado nisso? Já tinha se dado conta que grande parte das facilidades do nosso dia a dia são fruto de pesquisa e muitas dessas pesquisas incluíram mulheres e meninas liderando os grupos de pesquisares ou fazendo parte deles?

Compartilha esse post se esse tema fez sentido para você e conta pra gente alguma história ou curiosidade sobre meninas e melões na ciência.

*Que cada menina saiba: a ciência também é seu caminho, e nele há espaço, respeito e reconhecimento.*

👁️ Você já parou pra pensar quantas pessoas vivem com perda de visão na nossa região?

Não é pouca gente:
Na América Latina e Caribe, são cerca de 30 milhões de pessoas!

Desse total, mais de 3,8 milhões de pessoas são cegas e 26,6 milhões convivem com perda moderada ou grave da visão.
Esse quantitativo representa quase 9% do total de pessoas com baixa visão ou cegueira no mundo.

📉 E não é só porque a população está envelhecendo.
São causas também:
• diabetes mal controlado
• dificuldade de acesso a exames, óculos e cirurgias
• problemas que poderiam ser tratados, mas não são

👀 Perder visão não é só “enxergar menos”.
É ter mais dificuldade para se deslocar, trabalhar, estudar e se cuidar.

📊 Quando a epidemiologia ajuda a olhar para esses números, ela deixa um recado claro:
isso é um problema coletivo, de saúde pública.

👉 Se esse dado te surpreendeu, salva o post
👉 Compartilha com alguém da saúde, da educação ou da gestão
👉 Me conta nos comentários: você imaginava que o número era esse de pessoas vivendo com desafios para enxergar? Você conhece alguma história de alguém com diabetes ou outras causas na vida adulta para perda da visão?

📌 Informação boa é aquela que circula e ajuda a gente a cuidar melhor das pessoas, hoje e no futuro.

O EPI-DCH deseja um 2026 com saúde, paz e bons encontros.

Esse é um espaço aberto para toda a comunidade: estudantes, profissionais de saúde, de educação, pais, cuidadores, pessoas com deficiência e interessados no tema.

Agradecemos a sua confiança e companhia em nosso canal de comunicação nas redes sociais e te convidamos para seguir participando por aqui deixando as suas dúvidas, comentários e sugestões.

Somos um grupo de pesquisa e extensão de uma universidade federal brasileira e o nosso único objetivo nas redes sociais é compartilhar o conhecimento científico de pesquisas e estudos da forma mais compreensível e aplicada para espalhar o conhecimento o máximo possível.

Para todos!

Ajude também a divulgar o material que o nosso grupo produz, pois toda a informação é verificada, com fontes científicas citadas nas legendas e sempre totalmente gratuita.