Adriano Naves de Brito

Enquanto o país está deliberando sobre o novo Plano Nacional de Educação, trago essa reflexão sobre nossa política de creches. A política educacional tem de ter as crianças no seu centro gravitacional! É isso o que defendo nesse artigo.

Opinião | Política sobre creches no Brasil está errada e agora há uma nova chance para corrigi-la Creches atendem a um legítimo direito de pais a terem ajuda no cuidado de seus bebês enquanto trabalham. A política educacional, contudo, que deve sempre ter em vista as crianças, deve supor que o melhor para elas é o cuidado de suas famílias

Taí, Tulio Milman, uma visão sensata sobre o que pode mesmo mudar a educação: uma gestão em
favor dos alunos! Em atenção a eles! E a propósito disso, seria muito oportuno cumprir a lei municipal que exige duas avaliações diagnósticas por ano e a que exige prestação anual de contas dos diretores sobre a aprendizagem dos alunos. Duas leis aprovadas em 2020 e que não estão sendo cumpridas! E por que não?! O maior desperdício com uma educação de má qualidade é o do futuro dos alunos.

Lição de casa | GZH Mudar de assunto interessa pouco a quem quer deixar tudo como está

Uma conversa entre mim, Fernando Schüler, Humberto F. Martins, Fernando Mitre e Rodolfo Schneider sobre educação na Brasil e sobre parcerias entre poder público e sociedade civil nessa área. Primeira parte.

Canal Livre: Humberto Falcão Martins e Adriano Naves de Brito -Parte 1 O Canal Livre deste domingo, 05/12/2021, recebe o Humberto Falcão Martins, especialista em gestão pública e o Adriano Naves de Brito, professor da Unisinos. ...

https://youtu.be/FWmRqWaaFKw

Canal Livre: Humberto Falcão Martins e Adriano Naves de Brito -Parte 2 O ex-ministro e colunista do BandNews TV, Aldo Rebelo, fez um evento de lançamento do livro Quinto Movimento em Paraguaçu Paulista, no interior de São Paulo....

https://youtu.be/NAHr-pkx66o

Canal Livre: Humberto Falcão Martins e Adriano Naves de Brito -Parte 1 O Canal Livre deste domingo, 05/12/2021, recebe o Humberto Falcão Martins, especialista em gestão pública e o Adriano Naves de Brito, professor da Unisinos. ...

Uma homenagem aos estudantes das escolas municipais e comunitárias de Porto Alegre. Crianças que precisam como nunca de nossa atenção, nosso cuidado e de uma excelente educação!

Em fins de 2016, a educação pública em Porto Alegre, estatal e não estatal, confrontava-se com um paradoxo e muitos desafios. O paradoxo era este: com investimentos muito acima da média nacional, infraestrutura razoável e professores dentre os mais qualificados e bem pagos do país, os resultados de aprendizagem dos alunos da rede pública estavam entre os mais baixos das capitais brasileiras. O trinômio mais investimento no aluno, melhor formação e maior remuneração aos professores, o clichê de receita para a grande maioria dos especialistas na área, não fora capaz de manter ou elevar significativamente a capacidade do sistema de ensinar bem. Já as escolas comunitárias enfrentavam os problemas do clientelismo político e do subfinanciamento. Era preciso fazer mudanças estruturais profundas. Este livro é um registro da estratégia e das ações empreendidas pela gestão municipal entre os anos de 2017 e 2020 para recolocar os alunos no centro das decisões e com isso abrir um caminho para a melhoria contínua da aprendizagem nas escolas do município.

Obrigado ao prefeito Nelson Marchezan Jr., à competente, corajosa e incansável equipe que me acompanhou na Smed e a todos que, no mais das vezes anonimamente, foram parceiros para transformar a educação pública de Porto Alegre.

Agradecimentos especiais a Luzia Lindenbaum e Adriano Amaral pela produção da publicação.

O livro está disponível na Amazon (https://bit.ly/AtençãoaoAlunoAmazon) e também em pdf (https://bit.ly/AtençãoaoAluno)

Apresentei na comissão externa para políticas para a primeira infância da Câmara Federal a importante experiência das escolas comunitárias de educação infantil em Porto Alegre. Com os demais participantes da audiência pública -chamada pelo deputado Tiago Mitraud-, Fernando Schuler, Beatriz Ferraz e o secretário de educação de Joinville, Diego Calegari, debatemos alternativas plurais e não exclusivamente estatais para o atendimento da demanda manifesta por educação infantil no país, colocando no centro das decisões as crianças.

Políticas para a Primeira Infância - Modelos de parceria na educação infantil - 23/09/2021 TEMA: "Modelos de Parceria na Educação Infantil."LOCAL: Anexo II, Plenário 06HORÁRIO: 09hTema:Modelos de Parceria na Educação Infantil.Convidados:ADRIANO NAV...

Conversa com Thays Freitas, Ana Paula e Fernando Schüler, na rádio Bandeirantes, sobre democratização da educação pública e a partir da minha experiência à frente da Secretaria de Educação de Porto Alegre durante a gestão de Nelson Marchezan Junior, 2017-2020.

DEMOCRATIZAÇÃO DO ENSINO | Como democratizar a escolha nas escolas públicas pelos pais dos alunos? JORNAL GENTE, na Rádio Bandeirantes De segunda a sábado, das 8h ás 10hEdição de 10/07/2021

É isso aí, Daniel Scola. Precisamos todos entender a importância de reabrir as escolas.

Mostre seu apoio!

Precisamos de um consenso nacional sobre a prioridade das escolas em qualquer movimento de reabertura de atividades.