GuriTinga

RAIZ,CORDA E CORAÇÃO. VIVA A EXPRESSÃO POSITIVA!!

AMIGOS SÃO OS QUE TRAZEM A VIDA. E A VIDA É A ARTE DO ENCONTRAR. registro da Gravação do projeto autoral RAIZ,CORDA E CORAÇÃO, do cancioneiro Lucas Santos. Um trabalho dirigido por amigos e para amigos.

Um ótimo trabalho, feito com carinho! Indico a todos meus amigos que estão nessa caminhada musical e que buscam um cuidado e zelo pela música e seus instrumentos. Coisa fina e atenciosa por Noe Corrêa o Homem da DaArca. Gratidão meu irmão!

RAIZ, CORDA E CORAÇÃO
O início da produção da arte de um Canarinho. Lucas Santos: filho de um novo tempo, que vem trazer leveza para o caos pesado em torno do todo, trazer o sentimento pra quem ainda é frio, limpeza para o sujo, clareza ao difícil, mostrando a simplicidade do complexo. O amor através de canções captadas do vento, das águas e Orixás, a arte para ti, para a flor, amor e estrelas, o canto e rézos transmitidos pela expressão da música de dentro para fora.

A música tem efeitos biológicos sobre o cérebro de crianças - É o que mostra um estudo publicado no The Journal of Neuroscience, o primeiro a mapear os efeitos de programas educacionais de música no cérebro.

Ensino de música pode remodelar áreas do cérebro associadas à linguagem A música tem efeitos biológicos sobre o cérebro de crianças – é capaz de remodelar áreas responsáveis pelo processamento de sons, que por sua vez estão relacionadas a habilidades linguísticas como leitura e comunicação verbal. É o que mostra um estudo publicado no The Journal of Neuroscience, o prim...

Estudar música deixa as crianças mais atentas e menos ansiosas Pesquisa mostra que aprender a tocar um instrumento na infância melhora funções cerebrais ligadas a habilidades como memória, organização e controle das emoções

A GuriTinga é um projeto para auxiliar pessoas em seu desenvolvimento através da arte musical.

Pretende proporcionar à criança uma forma natural de expressão da criatividade presente em todo ser humano. Todos temos habilidades musicais, por isso é preciso oferecer oportunidade para expressá-la.

O clima adequado para o indivíduo se expressar sonoro ou musicalmente, deve oferecer ampla liberdade e respeito, levando em consideração, principalmente, o nível de desenvolvimento em que o indivíduo se encontra, pois cada aluno cria à medida de suas possibilidades. Sempre lembrando da seriedade, cuidado e capricho para obter o resultado preciso, verdadeiro e consciente.

As atividades são adaptadas de acordo com a idade e o desenvolvimento de cada aluno ou grupo.

As aulas são em grupo com duração aproximadamente de 60 minutos.

OBJETIVOS GERAIS

* Desenvolver a audição;
* Exercitar a memória;
* Melhorar a atenção e orientação espacial;
* Conduzir ao conhecimento de vários gêneros musicais: folclórico, popular e erudito;
* Penetrar no universo sonoro/musical, e fazer disto um meio para o seu desenvolvimento psicomotor, com o objetivo de melhorar o processo de comunicação e de interação social;
* Possibilitar a consciência corporal, para uma postura física adequada;
* Estimular a criatividade e a imaginação;
* Vivenciar habilidades grupais;
* Explorar vários aspectos do eu na relação com o outro;
* Estimular e desenvolver as habilidades motoras;
* Sensibilização musical;
* Sociabilização;
* Coordenação corporal e rítmica.

Objetivos Específicos

* Trabalhar com jogos, cirandas e brincadeiras sonoro-musicais como meio de interação, convívio social e aprendizagem de regras de convivência e cooperação de forma lúdica e espontânea;
*Estimular a relação: som - corpo, visando o enriquecimento da comunicação corporal;
* Trabalhar memória musical: melódica, rítmica, e prosódica;
* Utilizar instrumentos musicais, como meio de reorganização e projeção de emoções internas, visando estabelecer relação com seu ritmo interno e sua auto-expressão;
* Possibilitar a exploração de canções, melodias e músicas de acordo com o gosto musical de cada aluno ou do grupo;
* Incentivar o canto, para ampliar as possibilidades de comunicação vocal, auto conhecimento e auto-estima;
* Explorar os campos visuais e táteis através do universo sonoro e musical, objetivando ampliar a percepção;
*Trabalhar a criatividade e conceitos de meio ambiente com construção de instrumentos musicais de sucatas e canos PVC.
* Ampliação do vocabulário através de histórias e canções.
* A aplicação de leitura musical infantil,ritmo,harmonia e melodias de canções ricas de nosso repertório nacional. .