Bianca Stock - Vinculum Consultoria e Psicoterapia

Na noite ontem trabalhamos com o tema Vínculos na . Iniciei convidando a equipe a buscar nas referências pessoais quais pessoas em suas histórias eles identificavam como sendo vínculos seguros e saudáveis. Quais características estas relações continham?
A partir dessas características tecemos as articulações teóricas com o que Winnicott aponta sobre ambientes saudáveis na infância, a teoria do apego de Bowlby e a descrição da qualidade dos vínculos em Siegel. Tudo analógico, com calma e partilha.
Após, a equipe refletiu em pequenos grupos a qualidade dos vínculos reais na escola: equipe-crianças, equipe-pais, equipe-equipe.
Foi uma noite muito rica de aprofundamento e trocas.
E como a é esse oásis de afeto, ainda ganhei bolo de aniversário adiantado e delícias preparadas pela querida 🩵
Obrigada, Coti. Mais um momento bonito pra coleção da nossa história.

Muitos dos problemas que ocorrem no ingresso na Ed. Infantil estão relacionados à ideia equivocada de que a adaptação é um processo unilateral da criança em relação à escola. D. Winnicott nos auxilia a compreender os processos psíquicos dos bebês e das crianças para nos comunicarmos de forma empática e ajustar os manejos para a construção de relações de confiança honestas. O que os bebês e as crianças pequenas tem a nos dizer sobre como gostariam de viver o ingresso na escola?

Te espero no dia 20/02 para compartilhar a perspectiva winnicottiana de uma escola suficientemente boa!

O ingresso dos filhos na escola de Educação Infantil gera expectativa e ansiedade nas famílias. Como os pais podem contribuir para suavizar esse processo? O que podem esperar das escolas?

Pelas lentes dos gestores escolares e professores, é um desafio vincular delicado: planejamento, alinhamento de práticas e princípios, compreensão do desenvolvimento infantil, fortalecimento da equipe e acolhimento especializado de todos os indivíduos envolvidos.

🌟Um bom início é um direito das crianças.

Convido pais, gestores escolares e professores para esta Palestra Interativa, em que iremos debater as situações concretas que acontecem na escola, contribuindo para uma experiência emancipatória para todos.

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Palestrante: Psic. Mª Bianca Stock.
Dia 20 de fevereiro, sexta-feira.
Das 8h às 10h.
Investimento: R$ 120,00.
On-line
VAGAS LIMITADAS

Informações e inscrições pelo WhatsApp (51) 993318531.

foi uma conversa bem interessante. Obrigada pelo convite e parabéns para as organizadoras por todo o empenho!

Registros das primeiras formações pelo com a rede de Educação Infantil de Lajeado-RS. Há um fértil terreno de aperfeiçoamento sendo regado aqui… obrigada pelo engajamento de todos!

Para a comunidade educativa do meu querido 💙

A promoção de saúde mental na escola está intimamente entrelaçada com a tomada de consciência das razões pelas quais escolhemos trabalhar com educação. Salve os professores, gestores educacionais e demais educadores da escola que compartilham do sonho coletivo de uma sociedade justa, respeitosa, antirracista, inclusiva, igualitária e prazerosa! Estes sabem onde buscar os fundamentos de suas práticas e como qualificar os vínculos saudáveis com toda a comunidade escolar.
As transformações que sonhamos acontecem por contágio, quando um inspira o outro, auxiliando a perceber que estão contribuindo com algo maior do que a sua própria trajetória pessoal.

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Na manhã deste sábado, 9 de agosto, o CEAT realizou o 27º Seminário Institucional, o evento, que acontece duas vezes ao ano, contou com apresentação de dados sobre matrículas 24/25 e 25/26 e novidades sobre o programa de internacionalização.
O momento também contou com seminário de leituras, em que os colaboradores debateram e trocaram experiências sobre o livro “A escola como ambiente facilitador do desenvolvimento socioemocional”, da autora Bianca Sordi Stock, que foi a palestrante da manhã.

O CEAT agradece a todos que participaram e contribuíram para o sucesso deste evento!

É sempre um grande prazer contribuir com o trabalho de quem tem coragem de transformar o ambiente escolar, de valorizar os trabalhadores da educação, de pautar temas fundamentais para a dignidade das crianças e adolescentes. Obrigada, Secretária por mais esse capítulo da história de qualificação educação no RS, agora no município de Estância Velha.

Dia de conversar comas equipes da Educação de Teotônia-RS.

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🔥 O MAIOR ENCONTRO SOBRE EDUCAÇÃO INFANTIL DO RS ESTÁ CHEGANDO!

A IV Jornada Gaúcha de Educação Infantil abre suas inscrições com um time que é referência nacional!

🎙️ Paulo Fochi | Bianca Sordi Stock | Maria Carmen Barbosa | Sheyla Werner | Ana Carol Thomé

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🗓️ 25 de Outubro
📍Teatro da AMRIGS – Porto Alegre/RS

✨ Um dia inteiro de formação, conexão, experiências, autores, feira e novidades para quem transforma a infância todos os dias.

As vagas são limitadas e a procura está grande.
🎫 Garanta a sua agora — [link na bio].