Ação Formativa 2024

30/07/2026

A Comissão Científica do IV CONNAFOR realizou, no dia 29 de julho, sua sétima reunião de trabalho, dando continuidade às ações de organização acadêmica do congresso.
Durante o encontro, foram analisadas as submissões de trabalhos, o andamento das avaliações, a distribuição por eixos temáticos, a infraestrutura do evento e as parcerias institucionais em construção. Considerando a importância de ampliar a participação da comunidade acadêmica, a Comissão aprovou a prorrogação do prazo para submissão de trabalhos até o dia 2 de agosto de 2026, às 23h59. A divulgação oficial dos resultados ocorrerá até o dia 7 de agosto, preservando-se o rigor e a qualidade do processo de avaliação.
A Comissão reafirmou seu compromisso com a excelência científica do IV CONNAFOR e convida pesquisadoras, pesquisadores e profissionais da educação a submeterem seus trabalhos e integrarem este importante espaço de produção e socialização do conhecimento. Visite: https://www.afor.com.br

IV CONNAFOR – Formação, pesquisa e compromisso com a educação pública.

30/07/2026

05/07/2026

O IV CONNAFOR convida você a compartilhar produções, pesquisas e vivências acadêmicas com a comunidade por intermédio da submissão de resumos expandidos, relatos de experiência ou cartas pedagógicas. O IV CONNAFOR constitui um espaço de socialização do conhecimento, diálogo entre profissionais da educação e fortalecimento de experiências comprometidas com a defesa da educação pública. Os trabalhos poderão ser apresentados de forma presencial ou on-line, com as seguintes tipologias: Resumo expandido - Relato de experiência e
Carta pedagógica

05/07/2026

Faça a sua inscrição! Submeta seu trabalho ou venha participar das conferências, mesas temáticas e dos debates sobre o atual cenário das políticas educacionais e a conjuntura dos profissionais da educação (inciso II, art. 61 da LDB 9394/96).
O IV CONNAFOR as entidades, os gestores e a base junt@s, coletivamente pensando, refletindo sobre as necessidades e criando possibilidades. Junt@s somos mais fortes!

Inscrições em geral, para assistir presencialmente, use o formulário abaixo ou acesse neste link:

05/07/2026

A educação, enquanto direito social fundamental e expressão do direito público subjetivo, encontra respaldo nos artigos 6º e 205 da Constituição Federal, sendo atribuída ao Estado e à família a responsabilidade compartilhada por sua efetivação, com a participação da sociedade. Sua finalidade última consiste no desenvolvimento integral da pessoa, na formação para o exercício da cidadania e na preparação para o mundo do trabalho.
Nesse sentido, a educação escolar configura uma política pública estruturante, cuja relevância ultrapassa a mera transmissão de conteúdos, constituindo-se como espaço de formação humana, vivência democrática, construção de valores, respeito às diferenças e fortalecimento da cidadania.
A discussão acerca da educação domiciliar envolve aspectos relevantes quanto à forma de concretização desses objetivos constitucionais. A escola, enquanto instituição socialmente legitimada, materializa princípios que orientam o ensino no país, como a igualdade de condições de acesso e permanência, o pluralismo de ideias e concepções pedagógicas, a gestão democrática, a valorização dos profissionais da educação e a garantia de padrão de qualidade, conforme o artigo 206 da Constituição Federal. Trata-se, portanto, de um espaço coletivo essencial à efetivação do direito à educação em sua dimensão individual e social.
A partir do ponto de vista jurídico-institucional, a expansão da educação domiciliar levanta desafios relacionados à tutela do interesse público que permeia o direito à educação, especialmente no que se refere ao acompanhamento sistemático do percurso formativo, à avaliação contínua da aprendizagem, à garantia da proteção integral de crianças e adolescentes e à fiscalização das condições em que o processo educativo ocorre. Tais atribuições são compartilhadas entre Estado, família e sociedade, nos termos da Constituição Federal, da Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (Lei nº 9.394/1996) e do Estatuto da Criança e do Adolescente (Lei nº 8.069/1990). Soma-se a isso a necessidade de preservação da escola como espaço privilegiado de convivência com a diversidade, promoção da equidade e formação para a vida em sociedade democrática.

05/07/2026

Faça a sua inscrição para apresentar seu trabalho, sua pesquisa, o registro de suas vivências profissionais. http://www.afor.com.br

05/07/2026

Relato de Experiência
Profissional da educação: venha registrar, interagir e compartilhar saberes por meio da escrita. Nesse encontro, vamos explorar o relato de experiência como forma de produzir e socializar conhecimento a partir da prática cotidiana escolar.

Com a mediação de Estela Kohlrausch, Doutora e Mestre em Educação pela Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS), com período de cotutela na Goethe Universität (Alemanha) através de bolsa do DAAD, e experiência na escrita e publicação de artigos, capítulos e livros acadêmicos, além de atuação na avaliação de periódicos científicos.

Garanta sua vaga e venha escrever novas histórias da educação!

📅 16 de julho

⏰ 19h (horário de Brasília)

📍 Ambiente virtual (o link de acesso será enviado exclusivamente aos inscritos)

A inscrição é gratuita. Garanta sua participação preenchendo o formulário abaixo.

Participe deste espaço de formação e valorização do registro pedagógico como prática de reflexão, autoria e produção de conhecimento.

05/07/2026

Carta Pedagógica
Para os profissionais da educação, a escrita não se reduz a um relatório de rotina. Ela se constitui como uma potente ferramenta de formação, de preservação da memória pedagógica e de produção de conhecimento. Registrar as ações cotidianas é um gesto ético e político que permite consolidar a história do trabalho educativo e transformar a experiência vivida em legado formativo.

Na primeira atividade do Projeto Círculos de Escrita: Formação, Pesquisa, Produção de conhecimento, preparatória ao IV CONNAFOR, teremos a oportunidade de aprofundar essa reflexão em um diálogo formativo com a Professora Ana Lúcia Souza de Freitas. Doutora em Educação, pesquisadora e com sólida trajetória acadêmica e profissional entre o Brasil e a França, a professora Ana traz uma contribuição teórica e prática fundamental para discutir a centralidade da Carta Pedagógica na formação docente. Trata-se de uma oportunidade singular de escuta, diálogo e interlocução com uma pesquisadora que articula, com densidade, teoria e experiência na docência.

📅 08 de julho

⏰ 19h (horário de Brasília)

📍 Ambiente virtual (o link de acesso será enviado exclusivamente aos inscritos)

A inscrição é gratuita. Garanta sua participação preenchendo o formulário abaixo.

Participe deste espaço de formação e valorização do registro pedagógico como prática de reflexão, autoria e produção de conhecimento.

05/07/2026

Participe do projeto Círculo de Escrita: Formação, Pesquisa e Produção de Conhecimento, uma iniciativa da Ação Formativa voltada à reflexão, à sistematização das práticas pedagógicas e à produção de conhecimento.
No dia 08 de julho, Ana Lúcia Souza de Freitas conduz o encontro sobre Cartas Pedagógicas. No dia 16 de julho, Estela Kohlrausch aborda o Relato de Experiência. O encontro sobre Resumo Expandido terá data e ministrante divulgados em breve.
As atividades são gratuitas, com inscrições obrigatórias e vagas limitadas. Garanta sua participação em www.afor.com.br.

05/07/2026

IV CONNAFOR | Maceió – AL

A Professora Doutora Andressa Pellanda será a conferencista do turno da tarde do dia 19 de agosto, durante a programação do IV Congresso Nacional da Ação Formativa (IV CONNAFOR), em Maceió (AL).

Sua conferência integrará um conjunto de atividades voltadas ao diálogo sobre as políticas educacionais contemporâneas, a formação continuada, a gestão da educação e o fortalecimento das práticas profissionais, reunindo participantes de diversas regiões do Brasil em um espaço de reflexão, troca de experiências e produção de conhecimento.

Reserve a data, faça sua inscrição e participe.

Mais informações e inscrições: www.afor.com.br