Escola Infantil Mais Ação

Venha fazer parte do nosso time!

Um dos diferenciais da MAIS AÇÃO é o quantitativo de crianças por turma, não ultrapassando 12 crianças por sala.

Com turmas reduzidas, o vínculo entre educadores e educandos se torna mais gratif**ante e prazeroso, a relação entre família e escola f**a mais estreita, e a parceria das famílias no desenvolvimento das crianças acontece de forma muito mais satisfatória, tudo contribuindo para o excelente desenvolvimento da nossa proposta pedagógica.

Vem conhecer a MAIS AÇÃO 💜

Acesse o link na Bio e agende a sua visita😉

**ativa

Se você é uma profissional que acredita no respeito à infância, no acolhimento e no protagonismo infantil, venha fazer parte da nossa equipe.

Vagas para o turno da MANHÃ.

“O brincar se faz com a vida e não com produtos adquiridos em lojas.” Gandhy Piorski

Parar, observar, contemplar, apreciar...
Uma escola das infâncias deve permitir à criança ter tempo. Ter o seu tempo. Ter o seu ritmo.

"É olhar devagar, sentir devagar, escutar devagar. Se demorar nos detalhes, perceber as sutilezas escondidas na rotina, nos afazeres das coisas rotineiras." (Taís Romero)

Já dizia Fernando Pessoa “Navegar é preciso, viver não é preciso”.
O interação 2 desbravou a superfície da água com suas navegações. ⛵️⛵

Chegou a nossa hora de receber a tão esperada caixa da natureza 🍃

Nossos pequenos estavam aguardando pela chegada dela, que veio carregada de novas experiências 📦

O projeto tem como objetivo incentivar que crianças e jovens de todo o Brasil troquem experiências e brincadeiras relacionadas à natureza🌳

É uma espécie de intercâmbio natural, onde as crianças são protagonistas deste projeto, desde a coleta das folhas, sementes e galhos até a montagem e envio da caixa para outra escola participante.

A nossa caixa foi preparada com muito carinho pelo

Nos próximos dias estaremos mostrando cada etapa deste projeto😉


Levanta a mão 🙋🏼‍♀️ aí, quem está curioso para acompanhar!

Sabemos que a convivência entre bebês e crianças maiores é uma oportunidade de construção de conhecimento, criação de hábitos de cuidado e compartilhamento de experiência.

Neste tipo de parceria, há avanços para todos. Através da interação com crianças mais velhas, os bebês têm a oportunidade de aprender habilidades sociais e desenvolver a linguagem.

Habilidades de cooperação e de empatia também são desenvolvidas pelas crianças com mais idade, que acabam tendo o senso de responsabilidade ampliado na hora de brincar com os pequenos.

E por fim, os mais velhos exploram de outras maneiras, o que os menores ainda não conseguem realizar sozinhos e isso é um convite ao aprendizado😉

Momentos como esse são rotineiros aqui na MAIS AÇÃO 💜

Corpos em movimento.
Pés e mãos que se equilibram, apoiam e descobrem.
O movimento livre e as descobertas sobre si mesmo e sobre o mundo ao redor. Como consequência, o desenvolvimento da autonomia, da consciência corporal e da autoconfiança.

“A infância, mais que estágio, é categoria da história: existe uma história humana porque o homem tem infância” Sônia Kramer, 2007.

A primeira experiência escolar traz consigo o estabelecimento de novos vínculos afetivos, novas relações que se constroem no cotidiano da vida coletiva na escola.

“Sem a curiosidade que me move, que me inquieta, que me insere na busca, não aprendo nem ensino.” FREIRE, 1996