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15/11/2024
Ontem foi o dia de compartilhar experiências nesse evento belíssimo- "XX Seminário Educação Infantil e II Congresso de Alfabetização do GEALI - Pedagogias da Infância: Docência, crianças e as múltiplas linguagens".
Grata pela oportunidade de participar .furg !
Gratidão pela parceria da minha querida orientadora na composição e orientação deste trabalho.
➡️ Te convido a conhecer a Ateliê Fios da Infância !!!
📑 Confere o catálogo de brinquedos da Fios da Infância: brinquedos educativos. Lá, encontrarás brinquedos tanto para os espaços internos quanto externos.
😍 Brinquedos perfeitos para escolas e consultórios!
🌠 Não dá para perder essa oportunidade! Adquira o seu!
💡Fios da Infância: brinquedos educativos- essa marca me representa! 👏💫🎆😍
Com afeto,
Vanessa Quadros Spat
(Psicopedagoga/Pedagoga)
09/10/2024
Esse post fez sentido para você?
07/10/2024
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Ótima semana!
04/10/2024
Essa reflexão foi desenvolvida pela querida professora , importante pesquisadora da área. Redin (2012), comenta que ao longo de sua trajetória como professora de prática pedagógica, onde acompanhou muitas escolas infantis, públicas e privadas, constatou uma estagnação, assepsia e o silenciamento criado pelas rotinas.
Já no que diz respeito aos espaços físicos, percebeu que muitos contextos educativos se assemelhavam com casas de saúde, parques temáticos ou pequenos estúdios de TV, havendo uma ausência das crianças, suas inventividades, cores,produções, emoções. Logo, evidenciou um cotidiano marcado pela cópia, repetição e destituído de qualquer senso estético.
Na EI, tudo está interligado através de um fio que tece sentidos as vidas dos diferentes interlocutores que fazem parte da escola: crianças, professores, funcionários e famílias. Deste modo, tudo que acontece no dia a dia, as formas como é organizado o cotidiano e seus diferentes tempos, as maneiras como se desenvolvem as relações, a escolha dos materiais e disposição dos mesmos, bem como a organização dos espaços são de extrema importância.
Você já tinha pensado sobre isso?
Ótima sexta feira!
Vanessa Quadros Spat
01/10/2024
Inclusive as DCNEIs (2010) ressaltam que as propostas pedagógicas nas escolas de educação infantil, para que efetivem seus objetivos, deverão prever condições para o trabalho coletivo, bem como para a organização dos ESPAÇOS, tempos e materiais.
Dada a relevância da temática, Barbosa (2000) em sua tese de Doutorado, já apontava o ESPAÇO como uma das grandes categorias organizadoras do trabalho pedagógico da educação infantil, juntamente com o tempo, os materiais e as relações.
E no seu contexto educativo, como você tem pensado e organizado os espaços?
🦋
30/09/2024
Gostou do conteúdo? Então deixa um ❤️ para eu saber que apreciou. 😉
28/09/2024
Se esse conteúdo fez sentido para você, salve para ler depois!
Com afeto,
Vanessa Quadros Spat
Psicopedagoga/ Pedagoga
15/09/2024
Ainda não me segue no Instagran? Então não perca tempo pois vem muita novidade por aí! 😉🎆🧩
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Vanessa Quadros| Psicopedagoga| Pedagoga (@vanessaquadrospsicopedagoga) • Instagram photos and videos 1,574 Followers, 970 Following, 209 Posts - See Instagram photos and videos from Vanessa Quadros| Psicopedagoga| Pedagoga ()
Ninguém nasce borboleta. Isso se conquista.🦋
A autonomia da criança vem junto com a liberdade, a escuta, os conselhos, mas com espaço para abrir suas asas e voar.
(Este vídeo contém cenas de filmes do e da - todos os direitos reservados)
Descrição de vídeo: cenas de borboletas saindo do casulo e crianças brincando aparecem na tela.
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Bom final de semana!
Com afeto,
Vanessa Quadros 🦋
(Psicopedagoga)
30/07/2024
Gostaria de agradecer aos meus mais novos seguidores! Estou muito feliz por ter vocês a bordo! Tatiana Wermann Fidellis, Rachel C Pereira